今天冷知识百科网小编 独孤沛狂 给各位分享拓展能力的标准有哪些呢的知识，其中也会对成为一名拓展训练师应具备哪些条件？(拓展训练师怎么考)相关问题进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在我们开始吧！
成为一名拓展训练师应具备哪些条件？
1、知识要求：
拓展训练师一般要求具有大专以上学历，具备管理学、组织行为学、人力资源开发及培训技术、心理学、教育学的理论和专业知识。
2、技能要求：
熟悉器械、场地、野外、室内、水上等各种拓展项目的操作流程，能够灵活运用团队搭建的原理与技巧。
3、经验要求：
有两年以上相关的工作经验，及时了解拓展培训市场的前沿新知。
4、职业素养：
除了良好的观察及分析能力，强健的体魄之外，拓展训练师还需要有良好的表达能力和严谨的逻辑思维能力。
扩展资料：
拓展训练师工作职责：
1、根据学员培训的目的，设计课程；
2、在培训过程中，拓展训练师并不跟学员在一起，而是在某一观察点注意学员的状态，保护学员的安全；
3、 训练结束后，拓展训练师要揣摸学员的心理加以引导，让学员通过培训和亲身体验来重新认识自我。
参考资料来源：百度百科-拓展训练师
一个优秀的业务拓展经理应具备哪些条件？
1、协调能力
协调能力不仅体现在协调厂家与经销商之间的关系，还要协调包含产品关系、人际关系、区域同质品关系、平行业务关系等诸多内容在内错综复杂的关系。
2、资源组合能力
一个优秀的业务经理，会合理地利用手中掌握的厂家支持资源、经销商本身所有的资源以及从业获得的其他资源。
3、市场规划能力
一是渠道的规划能力 ，二是产品的规划能力。规划能力不仅体现在业务预期，在进行时也对规范管理、强化管控有非常重要的作用。
4、市场宏观预测能力
业务经理这个职位是一个承上启下，具有纽带性质的一个岗位，一个优秀的业务经理应该对终端市场环境气候拥有非常敏感的触觉，并将之总结传达至厂家，反馈给所服务的经销商。
5、经销商把控能力
这是一个非常难以掌握的能力，作为一个产品提供者、服务提供者，对经销商的把控是一个很难把握尺寸的事情，掌握一个度才能取得良好的效果。当然，这并非与经销商的利益抵触，相反可以更好地帮助他们发展。
6、市场洞察分析能力
这个要求和第四条有一些类似，也正是拥有这个能力，才能对宏观市场的气温变化了如指掌。一个优秀的业务经理，需要经常性的重复：“收集数据-分析-结论-用之实践-总结”这一个循环。
7、沟通能力
有人说业务经理就活在一张嘴上，这句话也许有些偏激，但是从一个侧面也反映了沟通能力对一个业务经理的重要性。
8、适应能力
市场有旺季、淡季，客户有热情、冷漠，行情有渐长、暴跌，一个优秀的业务经理必备的就是适应能力，对市场、对个人、对行情等等，这也是一个“适者生存”的大环境。
9、管理能力
每一个业务经理都会有自己相应的负责区域与范围，那么这个时候针对自己所属事务的管理就变得至关重要，这也是日后走上更高位置的前置锻炼。
10、用权的能力
业务经理手里掌握的权利来自厂家的支持与经销商的信任，合理使用这种能力可以让自己在业务活动中游刃有余，同时达成厂家、经销商与业务经理的三赢！
什么是拓展培训?
拓展培训是当今世界上最通行、最科学、最有效的体验式培训方式。它是素质教育在职业素养教育方面的一个分支。它决不等同于我们熟知的传统的灌输式教育培训方式。
拓展培训源于西方英文OUTWARD-BOUND，原意为一艘小船离开安全的港湾，驶向波涛汹涌的大海，去迎接挑战。
拓展的来源有一个故事，在二战时，大西洋上有很多船只由于受到攻击而沉没，大批船员落水，由于海水冰冷，又远离**，绝大多数的船员不幸牺牲了，但仍有极少数的人在经历了长时间的磨难后终于得以生还。当人们在了解了这些生还下来的人的情况后，发现了一个令人非常惊奇的事实，这就是这些生还下来的人不是人们想象的那样都是些身体强壮的小伙子，而大多数是些年老体弱的人。经过一段时间的调查研究，了解情况，专家们终于找到了这个问题的答案：这些人之所以能活下来，关键在于这些人有良好的心理素质。当他们遇到灾难的时候，首先想到的是：我一定要活下去，有一种强烈的求生**。而那些年轻的海员可能更多的想到的是：这下我可能就完了，我不能活着回去了。
当时有个德国人库尔特？汉恩提议，利用一些自然条件和人工设施，让那些年轻的海员做一些具有心理挑战的活动和项目，以培训和提高他们的心理素质。后其好友劳伦斯在1942年成立了一所阿德伯威海上培训学校，以年轻海员为培训对象，这是拓展培训最早的一个雏形。
二战以后，在英国出现了一种叫做OUTWARD-BOUND的管理培训，这种培训利用户外活动的形式，模拟真实管理情境，对管理者和***进行心理和管理两方面的培训。
由于拓展培训这种非常新颖的培训形式和良好的培训效果，很快就风靡了整个欧洲的教育培训领域并在其后的半个世纪中发展到全世界。
如今，拓展培训又被称为“自我突破人格培训”，是一种现代人和现代组织全新的学习方法和培训方式。它利用崇山峻岭、浩瀚海川等自然环境，通过各种精心设计的活动，在解决问题，应对挑战的过程中，使学员达到“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团体”的培训目的。是一种突破传统培训思维和模式要求的全新培训方式。其所开课程独具创意，融思想性、教育性、挑战性、实用性和趣味性于一体。
大学的校园生活
如果你在国内上大学建议 1、平时多看看新闻，多看看经典名著和书籍，多积累点书本上学不到的知识对你以后会有帮助的。
2、大学一定要找一个自己喜欢的科目踏踏实实的学下去（C语言、软件工程师、PS、小语种），哪怕其它科目都刚及格都没关系（只要你不是24玩游戏，考前一周往死里看书，考试基本不会挂科的），学到的都是你自己的；
3、在大学期间一定要多和同学出去逛逛、聚会、旅游，因为工作了就没有寒暑假了；
4、有时间的话多考几个证吧，以后会有用的（驾照、导游、法律自考之类的）。
我的专业是电子信息，结果我的专业课基本是及格，学的不咋地，C语言也没学好、做简历的时候PS也用不好，感觉四年大学啥都没学到；
我们系有500多人，女的200多，男的300多，谈恋爱的、分手的、又谈的、脚踩两只船的、犯贱的，什么人都有，现在大四实习了，还在谈的不多了，以学长的经验，他们的恋爱结婚率是1%，很多人在谈了几年之后才发现被骗了，但很多人宁愿被骗一次也不愿单身四年，这要看你自己了。假如你要谈的话，用心点......
我和女朋友谈了两年，她也是我家乡的人，在学校的假期没带她到处玩一玩，现在她回家实习，我在这边实习，想见一次都很困难......后悔当初没有多带她出去逛逛。
大学时光是很美好的，好好享受吧。记住一点：等到大学毕业的时候不要后悔。
我现在大四寒假实习，以上是以我的经历给你的建议。
如何培养专业技术人员的学习能力
1.从学习的意愿方面，以薪酬制度和部门领导倡导学习氛围。
2.从学习的能力方面，以技术人员的岗位级别由浅入深地安排学习内容。
3.从学习的潜力方面，以技术人员的擅长项、潜力可再造项、专题培养项进行安排学习内容。
大学生素质拓展包括哪些方面？
首先、要提高大学生素质的关键在于大学生自身的学习，包括动机职能、行为职能、知识职能等方面不断的追究进步，而且在宏扬民族传统美德的同时，需要学习和发展社会。这要求大学生自己通过书籍、影片、**以及可以参加个人能力相关培训等手段学习。例如据我了解美国全球竞争力研究院正在全球华人地区推行华人商业精英辅助计划中提到全民共通核心职能训练。通过自身的学习，也是了解事物发展的内因，在认识时代的使命和自身压力后坚持学习，才可以推动整个社会经济的发展。如何提高大学生素质的决定要素是大学生自身的修养。古话说“静以修身，俭以养德”。只有自己不断的挖掘出先进的个人或者先进的事例才能从中学到认识，如果一个大学生在几年内学完了所有的课程且考生也通过，可是当他找工作的时候，他的思想品德也会是考察内容，人才市场需要德才兼备的大学生，好多外资企业在招聘面试时故意设置考察个人素质的题目，比如说把椅子放斜了、地上纸团、扫帚倒了等看谁会注意到这些细节然后自己去做，因此大学生素质的高低不仅关系国家，对个人也是至关重要的。大学生应该如何才能够走对自己人生的下一步相当重要。
再者，大学生素质教育另外一个因素是外部条件，就是教育。为师，为父母者，都需要加强对学生和孩子的教育和培养，可以同过教学，谈话以及各种其他方式促使大学生不断进步和发展。有句话说“近朱者赤，近墨者黑”大学生在学习阶段很容易就受外部环境的影响，如果给大学生一个良好的学习环境，对学生各个方面要求都很高，那么大学生在学习生活中也就不断的更新自己，以适应这样好的优良环境，自身的素质也会自然提高，相反如果是一个形如***的环境，那大学生自己想好也很难，因此要求社会、国家、学校等要合作努力为大学生创造一个好的学习环境，那么怎样创造好的环境来提高大学生素质。比如在学校，可以组织各种活动来达到提高大学生素质的目的，例如开展《如何提高大学生个人素质》、《未来人才像什么》等讲座;结合企业HR策划《模拟招聘与面试》，参加华人商业精英辅助计划的挺你第一次(全民共通核心职能训练)等活动;组织看先进的教育电影或者组织商业谈判的辩论赛等提高大学综合素质。
美国全球竞争力研究院人力资源测评中心提醒大学生，提高大学生素质并不是很难的事，关键是要大学生每个人付出实施，从我做起，从小事做起，慢慢累积，日久必成大事!相信一定能够成功大学生中的精英。