今天冷知识百科网小编 叶凝巧 给各位分享学生公认最简单的课文的知识，其中也会对小学最难背的四篇课文？(小学最难背的一篇课文)相关问题进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在我们开始吧！
小学最难背的四篇课文？
能入小学语文课文的文章都是具有一定意义的，但都是普遍简单，背起来不会费劲，难背的课文有，但都是在初中，高中。以下盘点初中高中最难背的四篇课文：诸葛亮《出师表》。屈原《离*》。白居易《长恨歌》贾谊《过秦论》。王勃《滕王阁序》。庄周《***》。白居易《琵琶行》。《木兰诗》
手课文原文？
课文《手指》原文：不我们每个人，都随时随地随身带着十根手指，永不离身。一只手上的五根手，各有不同的姿态，各具不同的性格，各有所长，各有所短。 大拇指在五指中，形状实在算不上美。身体矮而胖，头大而肥，构造简单，人家有两个关节，他只有一个。但在五指中，却是最肯吃苦的。例如拉胡琴，总由其他四指按弦，却由他相帮扶住琴身；水要喷出来，叫他死力抵住；血要流出来，叫他拼命按住；重东西翻倒去，叫他用劲扳住。讨好生活的事，却轮不上他。例如招呼人，都由其他四指上前点头，他只能呆呆站在一旁。给人搔痒，人舒服后，感谢的是其他四指。 常与大拇指合作的是食指。他的姿态可不如其他三指窈〔yǎo〕窕〔tiǎo〕，都是直直落落的强硬的曲线。他的工作虽不如大拇指吃力，却比大拇指复杂。拿笔的时候，全靠他推动笔杆；遇到危险的事，都要由他去试探或冒险；秽〔huì〕物、毒物、烈物，他接触的时机最多；刀伤、烫伤、轧伤、咬伤，他消受的时机最多。他具有大拇指所没有的“机敏〞，打 、扳*机必须请他，打算盘、拧螺丝、解纽〔niǔ〕扣等，虽有大拇指相助，终是以他为主。 五指中地位最优、相貌最堂皇的，无如中指。他居于**，左右都有屏障，他身体最高，无名指、食指贴身左右，像关公左右的关平、周仓，一文一武，片刻不离。他永远不受外物冲撞，所以曲线优美，处处显示着养尊处优。每逢做事，名义上他是参加的，实际并不出力。他因为身体最长，取物时，往往最先碰到物，好似取得这物是他一人的功绩，其实他碰到之后就退在一旁，让大拇指、食指去出力，他只在旁略为扶衬而已。 无名指和小指，体态秀丽，样子可爱，然而，能力薄弱也无过于他们了。无名指本身的用处多用于研脂粉、蘸药末、戴戒指。小指的用处那么更渺〔miǎo〕小，只是掏掏耳朵、抹抹鼻涕〔tì〕而已。他们也有被重用的时候，在丝竹管弦上，他们的能力不让于其他手指。舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？这两根手指正是这朵兰花中最优美的两瓣。除了这等享乐的风光事以外，遇到工作他们只是其他手指的附庸。 手上的五指，我只觉得姿态与性格，有如上的差异，却无爱憎〔zèng〕在其中。手指的全体，同人群的全体一样，五根手指如果能团结一致，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分。