今天冷知识百科网小编 欧阳求斐 给各位分享学校制度标准流程有哪些的知识，其中也会对学校管理的8个方面有哪些?(学校管理的8个方面有哪些)相关问题进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在我们开始吧！
学校管理的8个方面有哪些?
学校管理的8个方面有:
一、办学管理。
1、办学思想端正，全面贯彻国家的教育方针，认真实施素质教育。树立正确的教育观和质量观，面向全体学生，促进学生全面发展。
2、坚持依法治校，遵守教育法律法规，不乱办学，不乱收费，不举办“校中校＂，不分重点班和非重点班。建立健全学校各项规章制度。
3、实行校长负责制，完善全员聘用制、岗位责任制。坚持**管理学校，推行校务公开。
二、教师管理。
4、执行教师资格制度，所有教师持证上岗。组织教师进修，开展校本培训和教研活动，建立集体备课制度。
5、加强师德建设。教育教师遵章守纪，爱岗敬业，教书育人，为人师表；认真备课、上课、布置批改作业、辅导学生和组织课外活动；尊重学生人格，不歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生，维护学生的合法权益；不搞有偿家教。
三、学生管理。
6、德育为首。开展民族精神教育、理想信念教育、公民道德教育、法律纪律教育、心理健康教育。
7、规范学生行为。教育学生自觉遵守《中小学生守则》和《日常行为规范》。培养学生良好的行为习惯。
8、坚持全员育人。学校有健全的*团和少先队组织，有班主任制度，有与家庭、社会联系与合作制度。
四、教学科研管理。
9、严格按规定开齐开足课程。创造条件开设地方课程和校本课程。有秩序安排教育教学工作，不随意停课，不组织学生参加商业性的庆典、演出活动。上好体育课、艺术课，保证学生每天有1小时的体育活动时间。
10、改进教学方式。引导学生自主、合作、探究学习，注重培养学生的**思考能力、创新能力和实践能力，发展学生的个性特长。
11、减轻学生过重课业负担。小学、初中、高中学生每天在校活动总量分别不超过6小时、7小时、8小时；家庭作业量分别不超过1小时、1.5小时、2小时。
12、建立科学的学校评价制度。评价学生，立足于促进学生的全面发展。小学实行等级记分制，中学推行综合素质评定。不为班级和学生排名次，不以考试成绩和升学率作为衡量教育教学工作的唯一标准。
13、健全校本教研制度。研究教育教学中的重点、难点问题，促进教育教学质量的提高。
14、执行学籍管理规定。小学、初中学生兔试入学，不留级，不开除。小学、初中每班学生数不超过50人，高中不超过54人。不举办复读班。
五、安全管理。
15、建立健全安全管理制度。及时消除隐患，预防发生事故。建立校园突发事件预警机制，落实各项应急措施。加强安全教育，增强师生的安全防范意识和自护自救能力。
16、定期对校舍、设施进行安全检查，防火、防盗、防触电、防滋扰、防中毒、防意外伤害等措施落实到位。加强门卫管理，禁止无关人员进入校园。校车必须定期经**交管部门检测。组织学生户外活动有安全措施。
六、校园管理。
17、建设平安、文明、和谐校园。优化校园环境，力求净化、绿化、美化、人文化。校内车辆停放整齐，地面无杂物，墙面无污损。环境布置有文化内涵，体现教育功能。
七、后勤管理。
18、坚持服务育人、管理育人。制订食堂卫生制度和采购验收制度，确保食品卫生安全；建立学生宿舍值日制度，保证整洁卫生；建立宿舍管理制度，坚持夜间值班、巡查；建立发生群体性传染病、食物中毒应急制度，及时采取隔离、治疗措施。
19、建立健全学校财产管理制度。建立校舍定期检查、维修制度，及时消除危房。图书、实验仪器、音体美器材、计算机设备等分类登记造册，定期清查、检修、维护。**理财，财务公开。坚持勤俭办学，反对铺张浪费。
八、档案管理。
20、建有档案资料室，健全档案管理制度。建立学校行政、教育教学、教师业务、学生学籍、师生健康、人事、财务、固定资产、荣营实物等各类档案，保管好、使用好档案资料。
开学以来，学校政教处一直在对同学们进行《遵守学校各项规章制度》的教育，上星期三中午午休时，王老师拿
（1）乱扔垃圾、讲话、在教室打闹等不文明行为。（不少于三例）（2）这些境头说明了部分同学缺乏集体观念和责任心。（3）①应该自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动为集体建设贡献才智；②发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难；③善于团结他人，让集体发挥出更大的力量等。
教学常规管理细则有哪些？
教学常规管理细则如下：
一、教学思想
教学要全面贯彻教育方针，培养适应现代化建设所需要的具有良好的思想**素质、科学文化素质、身体素质、心理素质以及创造能力和适应能力的新型人才。
二、教师素质
全体教师应努力学习新的教育教学理论，学习教育学、心理学，学习课程标准，学习业务知识，学习先进经验，了解信息，摘录信息，做好学习笔记，积极参加教育教学改革实践。
三、备课
备好课是上好课的前提和保证，是提高教学质量关键环节，根据新课改要求，教师在备课过程中，必须注重学生的个体差异，从学生的实际出发，既备教材也备学生，必须体现新课标的三个纬度，严格按照新课标的要求进行备课。
四、上课
教师在上课预备铃响时，离开办公室到达教室门口，检查学生准备和课前准备活动（背古诗、唱歌等)情况，使其安静；上课铃响，进入教室，师生问好(或者班级呼口号、背古诗等)后开始上课。体育教师应到教室门口带领学生到操场。
教学管理各单位要求
学校教学工作计划要依据学校教学工作目标，统筹协调，对各年级、各学科教学提出明确的要求和相应的检查措施，对各项主要教学工作作出具体安排，作为各教研组和任课教师制定教学工作计划的依据。
教研组（备课组）教学工作计划应依据学校教学工作计划，结合本学科特点，对本学期各项教研工作作出具体安排，经全组教师讨论通过后，于开学后一周内交教导处审定存档。教研组长（备课组长）为计划执行的具体负责人。
个人教学计划由各任课教师制定，在开学后一周内完成。各任课教师在制订计划时要充分理解学校教学工作计划的总体精神，熟悉课程标准，明确本学科、本学期总的教学任务，明充分估计到完成教学任务可能遇到的问题和困难，提出教学中应注意的问题和改进措施。
学校规则有哪些？ 学校制度 初中
1.不能吃零食⒉不能跟老师顶嘴⒊不拿手机，不能喝酒，吸烟
学校质量管理体系的教学常规管理制度包含哪些内容？
（1）凡在我校任教的教师都应当热爱*的教育事业安心本职工作努力使文化程度达到国家的规定标准业务上能胜任高中教学的需要自觉遵守学校各项规章制度遵守国家法律、法令。
（2）教师必须仪表端正稳重衣着整洁朴素说话和气举止文明有良好的形象。
（3）严格遵守作息时间按时上下班不迟到早退工作时间不擅离职守。保证严肃的工作态度和严明的工作纪律。
（4）教师管理行政管理以年级为单位业务管理以教研组为主要增强组织观念自觉接受领导服从分配。
（5）教师工作安排按照国家教学计划和教师工作量规定从学校实际出发制定编制标准。
（6）凡大专院校新毕业拟来我校试讲及考核合格后才接收要虚心向老教师学习、钻研业务加强职业道德修养做到既教书又育人。必须在教学及班级管理考核合格后方能转正。
（7）教师必须注意不断提高业务能力和工作水平具备讲、写、视、画、演等方面基本素质努力提高三笔字（毛笔、钢笔、粉笔）和运用现代教育技术的水平。
（8）教师必须积极参加学校各项活动积极创造性地完成各项任务运用正确的方式通过正确途径向学校提合理化建议开展批评与自我批评学校每学期都要征集教师意见凡被采纳运用产生效益的则给予奖励。
（9）教师调出本单位必须严格履行手续借用桌椅、录音机、图书、体育器材等物品如数归还若有损失或遗失应按价赔偿。
（10）凡上级有关部门需要借用教师需经校长批准教师个人不得擅自决定。
（11）凡被学校选聘的教职工均享受国家、石油管理局、和学校规定的工资、各种福利、奖金等待遇奖金发放按学校规定的奖金发放办法执行。
（12）对教职工每半年搞一次初评一年搞一次总评。按照上级规定条件标准评选各级各类先进个人和集体各种荣誉称号记入教师业务档案。对于违反国家政策法令和违反学校各项规章制度犯错误的教职工视其错误性质、程度由校务委员会讨论处理决定。
（13）教职工应响应国家和学校各项号召在计划生育、晚婚、增收节支、安全工作等方面应起到表率作用。保证学校各项工作的先进性保证学校总体目标的实现。
（14）按学校分配在临时性工作岗位上班者和不满规定工作量者按照工作表现和工作质量给适当奖金或不发奖金实行多劳多得所得报酬与贡献大小成正比。
框架学习：框架是什么以及框架怎么学
我个人认为框架是一系列的底层服务，让应用开发者调用这一系列的底层服务来快速开发他们想要做的应用程序。
接下来要解决的问题就是我们为什么要使用框架，因为在《劝学》中有“君子生非异也，善假于物也”，什么意思呢？就是君子的资质秉性跟一般人没什么不同，（只是君子）善于借助外物罢了。道理是一样的，我们要想成为快速开发，那必须是要站在别人的肩膀上，来用他们智慧的结晶来帮助我们自己。框架的最大的特点就是重用性好，所以我们有时候真的没有必要自己在费力自行创造了（当然也有例外，当我们发现我们没有外物额可以借助了，那我们别无他法，自行创造。）。
在这些学习内容里面最重要的是设计思路和执行流程还有就是熟练掌握使用，因为设计思路能够给加深我们对程序设计的理解，甚至我们将来有一天能够**完成框架设计，另外就是熟练使用，熟练使用能够让我们的开发速度大大加快。
知道了这些，那么大家就随着我的博客连载，来进入我的框架深入浅出学习吧。通过这个博客连载我希望更多朋友和我一块改变我们自身的学习出现的一些问题，也提高我们分享知识的能力，也提高我们的技术水准。改变，从今天开始，从现在开始！