今天冷知识百科网小编 段云武 给各位分享个人考核标准有哪些内容的知识,其中也会对员工个人绩效考核细则是什么?(员工个人绩效考核细则是什么样的)相关问题进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在我们开始吧!

员工个人绩效考核细则是什么?

第一条 为建立良好的激励机制,充分发挥员工个人才能,不断提高工作效率,特制定本办法。

员工个人绩效考核细则是什么?

第二条 本办法适用于公司部门经理(含)以下正式聘用员工。

第三条 各成员公司应成立由公司高管人员及各部门负责人组成的考核小组,考核小组负有监督、协调和仲裁职能。人力资源管理部门(以下人力资源管理部门均指综合管理部)为具体的执行部门。

第四条 考核采用100分制。

考核结果分为五档,分别对应考核得分如下:

优秀91-100分。

良好81-90分。

称职71-80分。

基本称职60-70分。

不称职59分以下(含59分)。

第五条 员工的工作包括日常工作和例外工作。日常工作考核比重占80%,例外工作占20%。直接主管对本部门的工作进行分配,将各职位的日常工作形成职位说明书,职位说明书是绩效考核的主要参考依据。部门主管根据各职位的责任,对职位说明书所述工作确定权重分值。

根据公司业务特点,除职位说明书的日常工作外,员工还有例外工作,董事长和总经理安排的工作(包括部门主管对下属员工安排的工作),视为责任人的例外工作。列入绩效考核表的主要例外工作一般不超过4项。

员工绩效考核怎么写

员工绩效考核范本如下。

考核分为工作业绩、工作能力、工作态度三大部分,不同部门和不同职位的员工,其考核权重也不同,各部门应根据各职位的要求来确定其权重所占比例的大小。

考核目的:

为了进一步完善公司分配管理制度,强化公司员工的责任意识与成果意识,并运用该评价的方式,指导,帮助,约束和激励广大员工,真正实现收入靠贡献的分配原则。

1、 适用范围。

本办法适用于与公司签订劳动合同的所有员工。控股,参股公司下属企业,下属关联企业或公司参照执行。

2、 考核依据及内容。

考核依据为员工的岗位,共分为五类人员,管理人员,工程技术人员,基本生产人员,辅助生产人员,服务人员,由各部门的二级工资管理委员会负责本部门的具体考核办法,公司工资管理委员会负责监督管理,各部门可以结合单位具体情况制定相应的考核细则并实施。

(1)对管理人员以岗位工作职责为依据,认真核定每个岗位的工作量,具体到每一项工作的分值,从工作目标,质量,方法,进展,反馈等方面,在创新,执行,决策,应变能力及廉洁奉公,团结互助,责任心等要素上,实行量化考核。

(2)对工程技术人员按技术项目,以技术的领先程度,难易程度,完成时间,完成制裁等因素,核定工作量,制定出易于操作的量化标准,量化分值,实行考核。

(3)对基本生产人员的量化考核,以每个岗位的工时定额,质量,物耗,安全,劳动纪律等为主要依据,结合考核要素,实行量化考核。

补充

绩效考核概念

绩效考核指企业在既定的战略目标下,运用特定的标准和指标,对员工的工作行为及取得的工作业绩进行评估,并运用评估的结果对员工将来的工作行为和工作业绩产生正面引导的过程和方法。

绩效考核是对部门或个人某一阶段工作成果的评估和等级确定过程,绩效考核是绩效管理的核心环节。绩效考核的目的是对组织、个人绩效进行准确识别和有效区分,为激励机制的应用提供基础依据。

所谓准确识别,是指对组织贡献大、支撑公司发展战略的行为和结果给予肯定;对工作不力或出现问题,没有对组织作出贡献,不能支撑公司发展战略或给公司带来损失的行为和结果给予否定。

所谓有效区分,是指考核结果等级划分有效,不同考核结果等级之间的绩效有显著差别,考核等级为“优良”的一定比考核等级为“合格”的绩效水平高,同样考核等级为“不合格”一定比考核等级为“合格”的绩效水平低。绩效考核的有效性依赖于绩效考核体系以及绩效考核指标体系的科学合理性。

试用期员工的考核标准有哪些?

新员工在试用期间可以了解公司,明确岗位职责,公司同样根据新员工的岗位胜任情况决定是否转正。
一、试用期人员转正的考核标准:
工作技能方面:(权重值:70%)
1.工作效率:在规定的时间内完成作务,遇到问题能迅速反应;(10%)
2.工作质量:完成的工作是否符合要求,达到预期的效果。(20%)
3.
岗位熟识度:了解各项工作内容,懂得如何合理计划工作开展;(10%)
4. 适岗程度:表现出来的知识、经验、能力和技能与岗位的复合程度;(30%)
工作态度方面:(权重值:30%)
1. 学习能力:接受新知识的能力、速度,是否具有虚心学习的态度;(5%)
2.责任心:对自身岗位职责和目标负责,勇于承担责任。(5%)
3.
出勤、纪律:迟到、早退、请假、遵守规章制度;(10%)
4. 团队意识:关注团队目标,积极与团队成员合作;(5%)
二、试用期考核期限:
1.试用期一般为3个月,最多不得超过4个月;
2.如在试用期间表现特别优秀者,可提前进行转正考核;
3.
根据考核结果可适当延长一个月,但试用期不得少于一个月;
4.
考核超过3次不达标者予以劝退。
三、注意以下行为将会被立即取消转正录用资格:
1. 违反职业纪律、违背职业道德,以职务之便谋取私利,造成影响者;

2.纪律涣散,经常无故迟到、早退,工作时间擅离职守者;

3.工作不负责任,推诿扯皮,消极被动,贻误工作,造成一定损失及后果者;

4.
工作态度不端正,玩忽职守,营私舞弊、弄虚作假等行为者;


5. 因其他问题不适合录用者。

6.
思想作风不正,造成**影响者;
7.
不服从工作安排,影响正常工作秩序者;

8.本人自愿放弃录用资格者;

个人自我评价应该怎么写

本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。学习刻苦认真,成绩优秀,名列前茅。品学兼优,连续三年获得学院奖学金。曾担任系学生会外联部干部、系团总支组织部副部长、班级生活委员等,在学生工作和外出拉赞助与商家联系的过程中,大大提高了自己的办事和处事能力。此外,还积极参加课外文体活动,各种社会实践活动和兼职工作等,以增加自己的阅历,提高自己的能力。在工作中体会办事方式,锻炼口才和人际交往能力。曾连续两年获得学院“暑期社会实践积极分子”,“学生会优秀干事”等荣誉称号。在平时学校生活中,做过很多兼职。例如:家教、电话访问员、酒楼服务员、派传单、问卷调查,还到工厂打过暑期工,亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法,锻炼成了吃苦耐劳的精神,并从工作中体会到乐趣,尽心尽力。四年的大学生涯,让我的组织协调能力、管理能力、应变能力等大大提升,使我具备良好的心理素质,让我在竞争中拥有更大的优势,让我在人生事业中走得更高更远。获得了“优秀大学生”和“优秀毕业生”的称号。

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员工绩效考核的内容有什么

  绩效考核都是人力资源管理实务中难度最高,却是最重要的环节。所以很多的人力资源管理者都会想要知道员工绩效考核知识。下面为您精心推荐了员工绩效考核方法,希望对您有所帮助。

  员工绩效考核内容   一、工作态度

  1 很少迟到、早退、缺勤,工作态度认真。

  2 工作从不偷赖、不倦怠。

  3 做事敏捷、效率高。

  4 遵守上级的指示。

  5 遇事及时、正确地向上级报告。

  二、基础能力

  6 精通职务内容,具备处理事务的力。

  7 掌握个人工作重点。

  8 善于计划工作的步骤、积极做准备工作。

  9 严守报告、联络、协商的原则。

  10 在既定的时间内完成工作。

  三、业务水平

  11工作没有差错,且速度快。

  12 处理事物能力卓越,正确。

  13 勤于整理、整顿、检视自己的工作。

  14 确实地做好自己的工作。

  15 可以**并正确完成新的工作。

  四、责任感

  16 责任感强,确实完成交付的工作。

  17 即使是难的工作,身为组织的一员也勇于面对。

  18 努力用心地处理事情,避免过错的发生。

  19 预测过错的可预防性,并想出预防的对策。

  20 做事冷静,绝不感情用事。

  五、协调性

  21 与同事配合,和睦地工作。

  22 重视与其他部门的同事协调。

  23 在工作上乐于帮助同事。

  24 积极参加公司举办的活动。

  六、自我启发

  25 审查自己的力,并学习新的行业知识、职业技能。

  26以广阔的眼光来看自己与公司的未来。

  27 是否虚心地听取他人建议、意见并可以改正自己的缺点。

  28 表现热情向上的精神状态、不向外倾诉工作上的不满。

  29 即使是分外的工作,有时也做出思考及提案。

  30 以长期的展望制定岗位工作目标,并付诸实。

  企业绩效考核方法   1、图尺度考核法(Graphic Rating Scale,GRS):是最简单和运用最普遍的绩效考核技术之一,一般采用图尺度表填写打分的形式进行。

  2、交替排序法(Alternative Ranking Method,ARM):是一种较为常用的排序考核法。其原理是:在群体中挑选出最好的或者最差的绩效表现者,较之于对其绩效进行绝对考核要简单易行得多。因此,交替排序的操作方法就是分别挑选、排列的“最好的”与“最差的”,然后挑选出“第二好的”与“第二差的”,这样依次进行,直到将所有的被考核人员排列完全为止,从而以优劣排序作为绩效考核的结果。交替排序在操作时也可以使用绩效排序表。

  3、配对比较法(Paired Comparison Method,PCM):是一种更为细致的通过排序来考核绩效水平的方法,它的特点是每一个考核要素都要进行人员间的两两比较和排序,使得在每一个考核要素下,每一个人都和其他所有人进行了比较,所有被考核者在每一个要素下都获得了充分的排序。

  4、强制分布法(Forced Distribution Method,FDM):是在考核进行之前就设定好绩效水平的分布比例,然后将员工的考核结果安排到分布结构里去。

  5、关键事件法(Critical Incident Method,CIM):是一种通过员工的关键行为和行为结果来对其绩效水平进行绩效考核的方法,一般由主管人员将其下属员工在工作中表现出来的非常优秀的行为事件或者非常糟糕的行为事件记录下来,然后在考核时点上(每季度,或者每半年)与该员工进行一次面谈,根据记录共同讨论来对其绩效水平做出考核。

  6、行为锚定等级考核法(Behaviorally Anchored Rating Scale,BARS):是基于对被考核者的工作行为进行观察、考核,从而评定绩效水平的方法。

  7、目标管理法(Management by Objectives,MBO):目标管理法是现代更多采用的方法,管理者通常很强调利润、销售额和成本这些能带来成果的结果指标。在目标管理法下,每个员工都确定有若干具体的指标,这些指标是其工作成功开展的关键目标,它们的完成情况可以作为评价员工的依据。

  8、叙述法:在进行考核时,以文字叙述的方式说明事实,包括以往工作取得了哪些明显的成果,工作上存在的不足和**是什么。

  9、360°考核法:又称交叉考核(PIV),亦即,将原本由上到下,由上司评定下属绩效的旧方法,转变为全方位360°交叉形式的绩效考核。在考核时,通过同事评价、上级评价、下级评价、客户评价以及个人评价来评定绩效水平的方法。交叉考核,不仅是绩效评定的依据,更能从中发现问题并进行改革提升。找出问题原因所在,并着手拟定改善工作计划。

  绩效考核的误区   1、绩效指标设置不科学。在实践中,很多企业都在追求指标体系的全面和完整。所采用的绩效指标通常一方面是经营指标的完成情况,另一方面是工作态度、思想觉悟等一系列因素。包括了安全指标、质量指标、生产指标、设备指标、政工指标等等,不同专业的管理线**管理着一套指标,可谓是做到了面面俱到。然而,在如何使考核的标准尽可能地量化具有可操作性,并与绩效计划相结合等方面却考虑不周;而且作为绩效管理,应该主要抓住关键业绩指标,针对不同的员工建立个性化的考核指标,将员工的行为引向组织的目标方向,太多和太复杂的指标只能增加管理的.难度和降低员工的满意度,影响对员工行为的引导作用。

  2、绩效管理与战略目标脱节。现实中不少企业在每年年底进行考核的时候,各部门的绩效目标都完成的非常好,而公司整体的绩效却完成的不好。究其原因,最主要的还是绩效目标的分解存在问题,即各部门的绩效目标不是从企业的战略逐层分解得到的,而是根据各自的工作内容提出的,即是自下而上的审报,而不是自上而下的分解。这样,绩效管理与战略实施发生了脱节现象,就难以引导所有员工趋向组织的目标。绩效管理作为企业战略实施的有效工具,能否将战略目标层层分解落实到每位员工身上,促使每位员工都为企业战略目标的实现承担责任是关键。

  3、绩效考核的主观性。健全的人事考评制度就是旨在通过对员工过去一段时间内工作的评价,判断其潜在发展能力,并作为对员工奖惩的依据。但在实践中,评估的正确性往往受人为因素影响而产生偏差。人事管理制度中的种种**大都来自考核的主观性与片面性,其结果势必影响考绩的可信度与效度。

专业技术人员考核登记表的考核鉴定栏填什么

1.本表供专业技术人员考核登记使用。工作失误、考核测验和考核鉴定栏由人事组织部门填写,其它由被考核人填写。填写内容应是任现职以来的情况并经人事组织部门审核认可。
2.一律用钢笔或毛笔填写,内容要具体、真实,字迹要端正、清楚。
3.个人述职应主要概述履行岗位职责,完成工作任务的情况以及成绩、问题、建议、体会等。