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我国南北方气候差异很大有位唐代诗人曾在诗中描写过
孟云卿《寒食》
二月江南花满枝,他乡寒食远堪悲。
贫居往往无烟火,不独明朝为子推。
比较北方和南方地区的文化有哪些差异?
我国幅员辽阔,人口众多。南方人北方人都是一家人,但南方北方两地不同的社会、经济、**活动,地理位置和历史文化底蕴,塑造出了不同的风土人情、生活习性,体现了南北社会地域文化差异有以下几点:
1、南矮北髙:从人口生物学特征而言,南方人较矮,北方人较高。
2、南瘦北胖:一般南方人较瘦小,北方人较胖大。
3、南米北面:生活习性上南方喜米饭,北方喜面食。
4、南甜北咸:南方喜甜淡,北方喜咸。
5、南腔北调:南北方地理环境的不同,方言语音也不相同。
6、南繁北齐:语言的地理差异表现为南方语言繁杂,北方语言比较划一。北方语音虽有区别,但通话交流无大困难,在南方同一方言区,如闽方言区,还分为福州、厦门、莆田、闽西话等,互相听不懂。
7、南老北孔:南方是无为而治的老子哲学思想主要传播地,北方的齐鲁大地则是孔子儒家学说的发源地。
8、南细北爽:南方人精致细腻与北方人的粗犷简朴形成鲜明对比。南方人说话比较婉转,北方人说话比较直率。
9、南柔北刚:南北景观差异:杏花春雨江南,古道西风冀北。南北戏曲差异:南曲如抽丝,北曲如轮*。
10、南拳北腿:南方喜拳术,北方喜武功。
11、南船北马:说到古代交通,以前南方大都乘船,北方骑马。
12、南陡北缓:综观民居屋顶坡度 ,从南到北逐渐减缓,到河北一带出现平顶民居。南方坡大,一可防雨水渗透,二可隔太阳暴晒。北方坡缓,可节省建筑材料,兼作凉晒作物场地。
13、南巧北拙:南方园林建筑轻巧纤细,玲珑剔透,内外空间连贯,层次分明,苏州拙政园是其典型代表。北方园林建筑,平缓严谨,粗壮拙朴,内外空间界限分明。
14、南敞北封:在建筑特点上,南方为棚,多敞口。北方为窝,多封闭。前者原出古时巢居,后者来自*处。
15、南宗北派:中国书画安艺术风格不同特点,史称南宗北派。
16、南帖北碑:古代中国书画流传下的珍品,南方多为帖,北方多为碑。
17、南秀北壮:品论起自然风光和旅游资料 ,人说南秀北壮或南秀北雄。
18、南桔北枳:南北地理气候不同,水果品质也不相同。
19、南轻北重:受资源和区位的影响,我国工业布局有南轻北重的地域特征,北方以重工业为主,南方轻工业相对比较发达。
20、南经北政:南方经济文化活跃,多乡镇企业和外资企业;北方**活跃,多国有企业。
21、南征北战:历史上多次发生为南北统一的战争。
22、南下北上:指的是历史上,北方**军事力量八次统一**,南方意识形态七次挺进中原。历史上我国经历过多次**,主要是南北**,最后从战略上统一全国的力量大都来自北方,其中比较重要的有八次北方军事力量南下,最近一次是中国人民***渡江南下。
23、南风北渐:近现代由于西方的科学文化首先传入东南沿海,南方在经济文化上的领先地位不断加强,南风北渐是我国近现代文化流动的基本趋向。
古诗中的天气气候和地理的关系
嗯,首先是不要偏题,地理课么,最后一定是地理占主要的,但是老师又要求天气和地理的关系,所以看来诗比较难选,留下深刻印象么,要么就是诗词和知识恰如其分的结合了,要么就是形式比较生动,综上有两条建议,也就是两条路子吧:
(1)、纯讲课风格,多互动多引导,例如先介绍由于某种地理原因造成的现象——山上的气温比平原低,进而引导大家想出相关诗词——人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。或者反过来,先说诗词再解释,当然,这要求比较好的表达和控场能力,团队合作每个人都要露脸讲话的话可能不一定都能做好。
(2)、制作幻灯片,这个估计现在教室里都有投影吧,这个简单,好图好音乐就交代过去了,别太跑题就成
大概就这样了,你们这个搞成情景剧似的展示估计有点麻烦,当然拉,不嫌麻烦的话也可以演的,一句一幕什么的,比如一个人演进山之后发现桃花开,一个人解释神马的……