学生座位的安排,考验了每一位班主任的能力,对此你有哪些妙招?
1、目前班主任安排座位的主要方法有：身高排坐法、学习成绩排坐法、平时表现量化排坐法、视力排坐法、家长联系排坐法、自选座位法等。
2、根据学生平时表现安排在为学生安排座位时，要充分了解学生在平时活动中的表现，充分考虑学生的实践能力、学习能力和态度、语言表达能力等。，从而保证各组之间的实力“势均力敌”。
3、首先，为了保证处在不同位置的学生都能够看见黑板，要根据学生的身高进行排座位。
4、老师在排座位的时候，基本上不会再单纯的看孩子的成绩了，而根据学生自身特点去排座位。班主任在给学生安排座位时，最常用的方法是按特点排座位。某种程度上更科学，更有利于学生的学习和成长，当然也更让家长放心。
5、那也不见得是一件好事，要么是班主任对学生不了解，要么是班主任太专断。在调座位的过程中要认真对待每一位学生，公平合理的调整好座位，使每一位学生都有一个良好的学习环境，促进班级的**和谐发展。
班主任该如何给学生排座位?
1、一般情况下，可以采取以下方法：“滚动法”班主任每新接一个班级，不必急于安排座位，同学们基本是根据自己的愿望自由组合坐到一起。
2、按身高排座位 按身高排座位是最正常的一种排座位方式。矮个子的同学在前，高个子的同学在后，这种安排方便所有同学都有机会看到老师与黑板，都参与到课堂中来。
3、按照成绩排座位，按照成绩排座位是大多数班主任会采用的排座位方式。 按照身高跟视力排座位，大家都处在生长发育阶段，即使一个月，身高也会有明显的变化。
4、先矮后高。这主要是从学生听讲、看黑板角度考虑。班主任应安排个子矮的同学坐在前排，安排个子高的同学坐在后面。
5、班主任给孩子安排座位的方式有：1·按照高矮个排队 给新生安排座位，或者重新成班安排座位，所有学生按照高矮个进行排队。男生和女生排两队，女生个子一般矮一些，参照男生同样身高者。
6、把前三排的中间位置，留给学习态度特别好的同学。根据个头大小，第一排放女生，第二排女生，第三排男生。
一年级的座位班主任怎么排啊
班主任排座位的方法如下：高矮式：以学生的身高为标准，从矮到高依次排位。这种排法便于每位学生都能看清黑板上的内容。男女搭配式：学生按男女间隔来坐，原则上男女同桌搭配。
一年级孩子座位合理安排的方法：按学生的个性特点编排、按学生平时的表现编排、按学生的身高编排。
目前班主任安排座位的主要方法有：身高排坐法、学习成绩排坐法、平时表现量化排坐法、视力排坐法、家长联系排坐法、自选座位法等。
上学时,老师都是怎么安排座位的?
排座位时，首先把比较重要的位置安排给成绩好的学生，然后把爱讲话的学生分散开来安排，这样能较好的保证课堂纪律。同时，还能保证成绩好的同学不受影响，确保全班的整体成绩。
通常有以下几种情况：1：第1—2—3排首先考虑到视觉；听力；个子矮；学习成绩好，和送礼的学生。
按照孩子的行为排座位。有的孩子在学校表现的很好，很受老师喜欢，自然而然座位就很好，而有的学生在学校很调皮，又不听老师的管教，那没办法纸能坐在倒数几排。学生根据成绩自主选座位。
按学生的身高编排座位，以学生身体的高矮为标准，从前到后依次排位。这种排位主要考虑的是学生前后不挡视线，利于学生都看清黑板的内容。这样比较公平合理。