今天冷知识百科网小编 方成顺 给各位分享学校勤工俭学去哪些部门的知识，其中也会对大学勤工俭学怎么申请？(大学勤工俭学一个月能赚多少钱)相关问题进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在我们开始吧！
大学勤工俭学怎么申请？
1.
了解勤工俭学的岗位以及要求，看自身是否符合条件(一般班委会在班级说明勤工俭学部门招募的事项，如果没有，可以询问班委或者辅导员)
学校勤工俭学？
学校借以对学生进行劳动技术教育，培养正确的劳动观点和态度，养成自立、自强、艰苦奋斗等良好思想作风；加强理论与实际联系，掌握一定的生产知识和劳动技能。学生以个人所得劳动报酬弥补和解决部分学习与生活费用；学校以所得用于改善办学条件，提高师生福利。
浙江官方助学点有哪些？
答：浙江官方助学点有：
1. 官方助学点可以在教育部或相关教育机构的官方网站上找到。
2. 这些官方助学点由**或教育部门设立，旨在提供各种形式的助学服务，包括奖学金、贷款、补助等，以帮助有需要的学生完成学业。
3. 此外，一些大学或学院也会设立自己的官方助学点，提供校内的助学服务，如学费减免、勤工俭学等。
学生可以通过咨询学校相关部门或查阅学校官方网站了解更多信息。
另外，一些社会组织或慈善机构也会提供助学资助，可以通过互联网或社会媒体等渠道了解并申请相关助学点。
小学勤工俭学包括哪些？
第一章 总则
第一条 开展勤工俭学活动，实行教育与生产劳动相结合，是坚持马克思**教育思想，全面贯彻*的教育方针，培养德、智、体全面发展的有社会**觉悟的有文化的劳动者的有效途径之一；是学校教育工作的组成部分。勤工俭学的开展，对提高教育质量，发展我国社会**教育事业具有一定的作用。
第二条 勤工俭学的主要任务是：
1．通过劳动实践对学生进行思想**教育，培养学生热爱劳动、热爱劳动人民、热爱科学、爱护公共财物、有理想、讲文明、懂礼貌、守纪律、艰苦奋斗的道德品质。
2．理论联系实际，结合教学开展一些科学实验、科学种田活动，培养学生运用理论知识解决实际问题的能力，并使学生学到一定的生产知识和劳动技能。
3．搞好生产，创造物质财富，为改善办学条件和师生福利提供一定的条件。
第三条 要从实际出发，因地制宜地积极开展多种形式的勤工俭学活动，要坚持社会**方向和自力更生、艰苦创业的精神，根据当地的自然条件和学校的可能，宜工则工、宜农则农(含林、牧、副、渔)，为教学和科研服务，为生产服务，为人民生活服务，有条件的也要为外贸出口服务。
第四条 各级人民**要加强对勤工俭学工作的领导。各级**的计划、经济、财政及其它有关部门，要把校办工业、农业做为经济工作的一个组成部分，积极予以扶持和指导，把勤工俭学的事业筹划好、安排好。县以上教育行政部门要切实加强管理。
第五条 校办工厂、农场实行经济核算，**经营，自负盈亏。要加强经营管理，有计划地组织生产、建立健全各项管理制度、积极提高经济效益。
各级教育部门和财政部门，要根据教育部、财政部（82）教供字028号文件颁发的《全国中小学勤工俭学财务管理暂行办法》，加强对勤工俭学财务工作的领导和监督。
第二章 生产劳动
第六条 要按照中、小学教学计划的规定，组织学生参加生产劳动或公益劳动。要正确处理教育与生产劳动的关系，使生产劳动与**思想教育、生产劳动与教学结合起来。不得随意增减教学和劳动时间，防止学生不参加劳动或参加劳动过多的偏向。
第七条 组织学生参加生产劳动，必须注意学生的年龄、性别、健康状况和知识水平。要加强领导和管理，做好防护工作，保证学生安全。要教育学生严格遵守劳动纪律，服从指导，按操作规程进行操作。严禁组织学生参加有毒、有害和危险的生产作业，以及过重的劳动。
第三章 校办工业
第八条 学校举办工厂，一般规模不宜过大，以便于经营管理。根据需要和可能，可一个学校单独办厂和几个学校联合办厂。校办工厂应利用当地有利条件，生产有原料来源、适销对路的各种产品。有条件的学校可以承接外贸部门同意的外商来料加工、来件装配任务。教育战线所需的产品，尽量安排在校办工厂生产。严格禁止生产迷信产品和易燃易爆等危险品。
学校开展勤工俭学，不要搞纯商业经营。商业性的职业班和职业学校，可结合专业试办商业、饮食业、服务业和各项修理等行业，为国家培养劳动技术后备力量提供生产实习场地。
第九条 校办工业的生产，产品属国家、部门或地区管理的，其产、供、销计划，由校办工厂的主管部门汇总，报送有关部门。各有关部门要按照不同情况，采取不同形式，列入本系统计划，由计划部门进行综合平衡。对纳入计划的产品，要按计划执行。原有协作关系，不要轻易中断。不属于国家、部门或地区管理的小商品，由生产单位在国家政策法令许可的范围内，自行组织生产和销售。对于需要调整、转产的，有关部门要及时通报情况，帮助转产适合社会需要的产品。
第十条 校办工厂生产所需的原材料、设备、燃料等国家统配物资，有关地方和部门要统筹供应。属于有关单位带料加工的，材料仍由有关单位供应。
校办工厂的产品，凡不属国家统一调拨又为市场需要的，商业、外贸部门应按国家规定的价格收购或按有关规定自销，或举办联合展销门市部。对适合学校组织的出口项目和有出口价值的产品，外贸部门要积极扶持、指导。
第十一条 校办工厂的固定资产及一切财物属学校所有，由学校隶属部门归口管理，其它部门不得借口“调整”“归口”或其他理由平调、收缴和占用，已经发生上述现象的，要在当地**领导下，妥善解决。
学校内部不准私分或变相私分勤工俭学的财物。
第十二条 有关部门要积极支持校办工厂开展新产品的研制，并在技术、设备、材料、科研费等方面给予帮助和支持，对研究成果要给予奖励，其他单位采用时要给予适当代价。
各地区各部门在工业调整、产品归口、规划定点时，对校办工厂要给予扶植和支持。召开有关订货会、展销会、经营管理经验交流会以及有关方针、政策的传达等，都应通知同级教育行政部门参加。
第十三条 学校为开展勤工俭学举办工厂或经营其它项目，要按国家有关规定办理，报经教育行政部门批准，按规定向当地工商行政管理部门申请登记，核发营业执照。有关部门要积极予以支持和指导。
第四章 校办农业
第十四条 农村学校开展勤工俭学，应根据本地的自然条件和特点发展多种经营，积极开展种植业、养殖业、畜牧业、农副产品加工和采、拣、编织、修理等多种类型的勤工俭学活动。
第十五条 地方**要根据当地的实际情况，就近划给一定数量的土地(包括山林、水塘、牧场等，下同)，作为学校勤工俭学的生产劳动基地。并允许学校师生按国家规定开荒、拣种撂荒地。凡已经拨给学校的土地，或由学校师生开垦或垦复的土地，拣种的撂荒地，以及征购的土地均归学校使用，有关部门应发给土地、林权执照，保证学校的使用权。任何人、任何部门不得随意占用或串换，已经占用的应尽量退还给学校；需要串换的，要经双方同意，并报县级人民**批准。
第十六条 校办农场(含林、牧、副、渔)要结合教学开展科学实验和科学种田，采用先进技术，搞好实验园地，培育优良品种，改进耕作方法，培养学生掌握初步的农业(包括林、牧、副、渔)知识和技能。
校办农场要为发展当地农业生产、普及农业科学技术知识、提高农民的农业生产技术服务。
第十七条 校办农场要有计划地安排生产。需要的物资、设备等生产资料，要详加核算，各地计划、农林、物资、供销等有关部门，要积极支持，协助解决。
农村商业部门收购学校的农、林、牧、副、渔产品时，应评等计价。
适于出口的农副土特产品，除外贸、商业部门要积极收购外，教育部门还可组织生产加工，并与外贸部门签订合同，直接交付出口。
第五章 劳动工资
第十八条 校办工厂、农场，要按照精简的原则，配备一定数量的**思想好、有一定文化、技术水平、懂教学的管理干部、技术人员和必需的固定工人，以加强生产的组织领导，保证生产的有效进行和指导学生的生产劳动。各级劳动人事部门和教育行政部门，在核定学校编制时，要给校办工厂、农场适当的编制。新增人员要首先从现有教职工中调配。
校办工厂、农场根据需要可按有关规定聘请少量**思想好、生产技术水平高、能坚持正常工作的退休职工，以指导学生的生产劳动和产品质量的把关。
第十九条 校办工厂、农场的劳动工资和职工调配由教育行政部门按国家规定管理。
校办工厂、农场中的职工，原属全民所有制的，按当地全民所有制劳动工资管理体制管理；原属集体所有制的，按集体所有制劳动工资管理体制管理；今后需新增加的人员，以集体所有制职工为主；农村校办厂(场)的职工参照社队企业劳动工资管理体制管理。
第二十条 校办工厂、农场的职工，其工资、劳保福利待遇及粮食标准等，根据厂(场)生产经营情况并参照当地同行业、同工种的标准执行。所需劳保用品和粮食补助，按当地规定，由有关部门供应。
第二十一条 学校派到校办工厂、农场的教职工，仍属学校事业编制。长期从事校办厂(场)工作，具有一定技术专长的教职工，可按技术人员评定职称标准，按规定经过考核，授予技术职称。
第二十二条 学校要加强厂(场)的职工队伍建设，加强**思想工作。各地教育部门应根据所属地区校办厂(场)的情况，按照****、国务院一九八一年的《关于加强职工教育工作的决定》，利用本地区的学校条件，举办各种形式的***，分期分批地有计划地培训工人、技术人员、财会人员和管理人员，各级计划、经济、财政部门要尽力帮助与支持。要建立考核制度，奖惩制度，充分调动职工的积极性，建设一支又红又专的职工队伍。
第六章 组织领导
第二十三条 各级教育行政部门可根据本地区的实际情况，建立健全勤工俭学的管理机构。根据需要还可设立专业公司。
农村中心校应有专人负责勤工俭学的管理工作。
第二十四条 各级教育行政部门的勤工俭学管理机构，是校办工厂、农场的主管部门，其主要职责是：
(1)贯彻执行*的教育方针和国家的有关政策，拟定有关的规章、制度和实施细则，组织、指导勤工俭学工作的开展。
(2)制定和实施勤工俭学的长远规划和年度计划，组织和指导学校的勤工俭学管理工作，安排学生的生产劳动，进行财务监督检查，汇总统计报表和处理日常工作。
(3)代表所属校办工厂、农场与当地有关部门进行业务联系，参加同级部门召开的有关会议，疏通或解决校办工厂、农场的供、产、销渠道及其他有关问题。
(4)按照有关部门的政策规定，组织开设校办工厂、农场产品的展销门市部，帮助学校推销产品。
(5)组织研制新产品，掌握经济技术情报，引进新技术，开展技术革新活动，组织学校之间、地区或部门之间的经济技术合作和产品交流。
(6)管理所属校办工厂、农场的职工，组织职工的培训。
(7)调查研究，总结、交流经验，推动勤工俭学的不断巩固和发展。
第二十五条 学校要切实抓好勤工俭学工作，及时研究解决有关问题。
校办工厂、农场在校长领导下进行工作，根据其规模和实际情况，配备专职或兼职厂(场)长和必要的管理干部。全面负责校办厂(场)的日常生产和行政业务工作。
第七章 附则
第二十六条 本条例适用于所有中学、小学、职业中学、农业中学、中等师范学校、职业学校。
各省、市、自治区人民**和有关部委可根据本条例结合当地或本系统的实际情况，制订具体实施办法。
第二十七条 本条例自发布之日起施行
如何在大学勤工俭学？
1、学生在学有余力的前提下，向学校提出勤工助学的申请，接受必要的勤工助学岗前培训和安全教育，再由学校统一安排到校内或校外的岗位上进行勤工助学活动。
2、学生参加勤工助学不应当影响学业，原则上每周不超过8小时，每月不超过40小时。
3、学生在开始勤工助学活动前应当与有关单位签订协议，保护自身的合法权益。学生在进行校内勤工助学前，应当与学校的学生勤工助学管理服务组织签订具有法律效力的协议书。
勤工俭学的原因？
有两个方面。一方面，为了减轻家庭的经济负担，同时为了锻炼自己的能力，希望加入勤工助学。
另一方面，勤工助学也可以作为一种锻炼自己的方式，获取各种经验和能力
学校勤工俭学的钱一直不发，怎样投诉啊？
存在事实劳动关系，应该支付工资。工资按月发放，隔月发放违法，本月工资下月发合法。拖欠工资，不发工资、克扣工资劳动者可以打12333电话投诉，该电话是人力资源和社会保障局的电话。也可以到劳动局监察大队投诉。 由于公司未能按时发放劳动报酬，劳动者可以提出辞职，并要求经济补偿。劳动者可以向当地劳动监察行政部门进行举报，由劳动监察大队责令用人单位支付工资，劳动监察大队协调不成的，劳动者可以申请劳动仲裁。对劳动仲裁裁决拒不执行的，可以申请法院强制执行。 《劳动合同法》第八十五条：用人单位有下列情形之一的，由劳动行政部门责令限期支付劳动报酬、加班费或者经济补偿；劳动报酬低于当地最低工资标准的，应当支付其差额部分；逾期不支付的，责令用人单位按应付金额百分之五十以上百分之一百以下的标准向劳动者加付赔偿金：
（一）未按照劳动合同的约定或者国家规定及时足额支付劳动者劳动报酬的；（二）低于当地最低工资标准支付劳动者工资的；
（三）安排加班不支付加班费的；
（四）解除或者终止劳动合同，未依照本法规定向劳动者支付经济补偿的。