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游泳初学者入门七步?

游泳教学口诀一、熟悉水性的教学口诀:1.水中行走练习:手扶池边慢慢走,脚底踩稳身要正,身体还要略前倾,前进后退再转身。2.头浸水憋气练习:双手扶池边,嘴巴来吸气,幔慢把头低,水中轻吐气,吐完再出水,切忌用鼻吸。3.抱膝浮体:嘴巴吸气把头低,含胸抱膝身团紧,水中漂浮似冬瓜,两脚踩稳再抬头。4.蹬底滑行:两脚站稳手前伸,嘴巴吸气先底头,两脚用力蹬池底,上体前倾身漂浮,两腿并拢腹部收,身似舰艇向前冲。5.蹬壁滑行:一手扶壁一手伸,单脚站立一腿收,先吸气来后收腿,上体前倾要低头,两脚同时蹬池壁,身体流线浮水面,手臂夹紧向前滑。

游泳详细教程?

游泳初学者入门七步?

自由泳游泳是全身运动,任何一个部位的活动都离不开全身的协调配合。从表面上看,自由泳依靠划水和打腿产生推进力,实际上,躯干的作用也不能忽视。首先,躯干应保持一定的紧张度,腰部如果松软,整个人就像一摊泥一样。其次,身体的转动能够有效地发挥躯干部大肌肉群的力量,减少阻力,提高工作效果。自由泳的完整配合有多种形式。一般常见的是每划水2次,打水6次,呼吸1次。

初学游泳教程?

游泳的正规泳姿分为蝶泳,仰泳,蛙泳,自由泳。(当然,现在游泳界很多人把蝶泳腿看作为第五种泳姿,这主要突出蝶泳腿在出发和转身时的重要性)。那么,初学者适合学哪种泳姿呢?以下是我几年来教学的总结。 根据游泳教学特点,初学游泳者必须先熟悉水性,然后才开始游泳姿势的教学。至于先学哪一种姿势,要从实际出发,根据学员的年龄,技术基础,教学任务,学习时间和场地来定。 在浅水池,如果教学对象是幼儿或者老年人,可以先学习仰泳,因为仰泳技术动作简单,容易掌握。在深水池教仰泳,必须先通过熟悉水性的教学,通过呼吸关后再学仰泳。没有掌握正确的呼吸技术,在深水池游仰泳,遇到意外情况,很容易发生危险。 对于其他年龄段的人,自由泳和蛙泳先学哪一种都可以。蛙泳动作比自由泳复杂些,但是蛙泳游进时省力,可以迅速增加游距,而且与自由泳相比而来,在呼吸方面对初学者而言很占优势,所以我在教学时,很多情况下建议初学者学习蛙泳(膝部有问题不方便的另当别论)。在深水教学时候,我基本上都是先教蛙泳,因为在深水中游泳,踩水是保证人身安全的技术,蛙泳腿部技术与踩水技术相近(即小幅度块频率的蛙泳腿),学会了蛙泳,再教踩水就很简单。蝶泳对体能和身体素质要求高,一般在最后学习。

4-6岁儿童游泳教学大纲?

初级班:面向游泳运动技术较低或初学者1.培养学生对游泳的兴趣,引导学生参与该项运动,并具有基本的游泳运动欣赏能力。2.通过练习掌握游泳运动中蛙泳技术的规范动作,使学生尽快建立正确的动作技术概念,提高游泳运动的练习能力。3.初步了解游泳的健身价值,掌握游泳锻炼的运动负荷,提高身体的有氧能力、协调性、灵活性,改善身体机能,全面提高身体的质量。4.在游泳运动中有成功的体验,身心愉悦,能养成积极乐观的生活态度。5.表现出一定的体育道德水平,与人和善相处。

学游泳需要用到什么器材?

自学游泳应需要准备的器材:一、着装篇1.游泳(衣)裤。2.游泳镜。3.游泳帽。二、用品篇1.游泳用扶板。2.游泳用“8 ”板。3.游泳用脚蹼。4.游泳用手蹼。5.拉力橡皮筋。6.海绵(橡胶)垫。三、辅助篇1.游泳教学录像。2.游泳教学书籍。3.录像器材。

怎么一天学会游泳,游泳教程?

1、保持对水适当的恐惧感初学者既不要对水抱有恐惧感,也不能完全没有恐惧感。适当的恐惧感既可以保证自身安全不逞能,也能让人快速学会游泳。物理常识告诉我们,人的密度比水小,理论上人在水中是自然漂浮的。另外,没有水也就无法游泳,水是游泳的必须物质。所以,对水的恐惧大可消除,放心大胆的练习游泳。但是对于水情复杂的水域,还是要“恐惧”之,不要下水。2、准备护目镜和救生圈(可以选择迷你型的脖戴式或腰漂式求生圈)必要的卫生和安全措施还是要准备的,护目镜可以让初学者远离长时间池水**眼部导致的不适感或是感染。救生圈可以增加初学者的安全感,并且可以避免危险情况的发生。速成小技巧:1、感知水的浮力初学者进入游泳池中,选择浅水区。全省放松,选择随意的姿势,将全身(除头部)都没入水中,感知水的浮力。此时初学者不要害怕,因为我们正处在浅水区,没有溺水的危险。感知水的浮力,了解水是人们游泳的助力,减少对水的恐惧感,增加对浮力的切身感受。2、自然蜷缩潜于水中人类的子宫中便是置身于“水”中,而身体正是处于一种自然蜷缩的状态。初学者在感知了水的浮力后,对水的恐惧感并无完全消除,此时初学者深吸一口气,自然蜷缩,将头部也全部没入水中,静静的听着自己的心跳,甚至可以睁开眼睛看看水下的世界。3、双手撑地“打澎澎”——练习“悬浮”初学者经过以上两步对水的恐惧感基本得到了控制,接下来只要联系游泳即可。初学者在最浅处(刚刚没于手臂最宜),双手撑地,双脚不停的交替拍打水面。练习用双脚让自己悬浮。这一步骤练习到后期,可以偶尔不用手撑地,这时你会惊奇的发现,自己身体有一种漂浮感并向前游去的。4、“站”于水中,双脚“踩”水——练习“控制姿态”刚刚前面讲到,人在理论上是可以悬浮在水中的,但是由于姿态等原因,往往不能将呼吸**留在水面以上。初学者在练习“悬浮”之后,大可不必担心“沉下去”了,此时初学者可以走到中间水区(水位到底脖子位置),双手展开,双脚离地,之后不断的做着“踩水”的动作,不要让自己的姿态“摔倒”了,保持直立的姿态,让双手与双脚配合控制着身体的姿态。当这一步骤练习到后期,初学者可以改变踩水方向,配合手部的动作可以游动了。5、从蛙泳开始——练习泳姿人类是善于学习仿生的智慧动物,人们从青蛙的泳姿上学会了,自己加以学习化为己用。蛙泳也是最简单的泳姿了,初学者必学。蛙泳其实完全不用教,初学者自己感知青蛙的泳姿就可以学会了,没有教学意义6、练习其它复杂的泳姿泳姿对于初学者来说其实并不能多做要求,初学者学会游泳的姿势可能是狗爬式也可能是青蛙式,更或者是扎猛子的潜泳。不管是那种姿势,只要初学者一旦学会了游泳,其它几种泳姿已不再困难。总结几种泳姿难以程度依次是:蝶泳>爬泳>侧泳>仰泳>蛙泳,有不同意见请保留。当练习完成以上泳姿时,便不再是一位初学者,而可以称得上是“弄潮儿”了。注意:千万不要去游“野泳”!所谓游野泳,就是到野外江河湖库中进行没有专业施救人员看护的游泳行为。尤其是新手千万不要到水情复杂的水域学习游泳,每年暑期溺亡的人数都在攀升,不是因为游泳会淹死人,而是因为盲目自信和麻痹大意对水情预期乐观会导致危险发生。学习游泳守则第一条:禁止游野泳