1、增添户外勾当。每节课的时候节制在45分钟，不要下课了还一向拖堂，45分钟后让学生[学生（student）一般指正在学校、学堂或其他学习地方（如家中、**等等）受教育的人，而在研究机构或工作单位（如医院）学习的人也自称学生，以前与学生的性质相似的还有徒弟、弟子等等。]转换一下年夜脑，出去走廊透透气，勾当一下胫骨。天天至少要有一个小时的户外熬炼时候，如许才有助于青少年[青少年指满13周岁但不满20周岁的（从生理、心智的发展角度上讲），也就是少年与青年相重合的阶段，处于儿童时期之后，**之前。]学生的健康当作长。
2、不要给孩子搞题海战术[题海战术，有广义与狭义的区分。]。之前有良多教员为了提高本身的收入，不竭给孩子搞题海战术，孩子叫苦连天[叫苦连天拼音：jiào kǔ lián tiān，汉语成语。]，孩子不是做题的机械，搞题海战术这个方式要适可而止[适可而止是一个成语，读音是shì kě ér zhǐ，比喻做事恰到好处或者劝诫他人做事不要太过火候、咄咄相逼。]。
3、减失落那些没用功的赏罚。当学生做错工作时，有些黉舍的教员会赏罚学生抄书100遍，其实这些抄书100遍就是个无用功[释义机械克服额外阻力(如起重机提起重物时起重机臂的重力以及绳索和滑轮间的摩擦里)所做的功.]，孩子不克不及从这个赏罚中学到常识，反而会埋怨教员。
4、节制学生的课外功课数目。学生的课外功课数目必然要节制好，不要让孩子有做不完的功课，永远都没有时候歇息，也没有时候去熬炼身体，如许是很欠好的。