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阳明心学精华推荐?

《传习录》《传习录》是王阳明的问答语录和论学书信集。是一部儒家简明而有代表性的哲学著作。包含了王阳明的主要哲学思想,是研究王阳明思想及心学发展的重要资料。《传习录》不但全面阐述了王阳明的思想,同时还体现了他辩证的授课方法,以及生动活泼、善于用譬、常带机锋的语言艺术。读《传习录》要注意这本书的时间跨度、这个时间跨度不仅是指问答时间的先后关系、同时也是阳明先生自身修习体悟在不同阶段的完整记录,比如龙场悟道为“心即理”、始提“知行合一”、后面提出“致良知”。先生针对不同的弟子的秉性,每句话都有其在特定语境和场景下的特定意思,如果不注重这些,往往是断章取义、失之千里。02—《王阳明全集》《王阳明全集》是研究阳明心学最全面的重要著作,包含《传习录》、公务书信、军事部署、诗歌著作、年谱等,是研究其心学思想、兵法、诗歌、传记等重要资料来源。同时也是一部个人奋斗史。纵观其一生实现,立功立言立德实现真三不朽的心路历程,对个人修身到事功极具励志意义。03—《王阳明详传》《王阳明详传》是日本人高濑武次郎著,赵海涛译。内容详实、叙事生动丰富,是本可以详细了解阳明先生生平事迹的著作。从此书中,可以看出阳明心学在日本影响之深,可见一斑。从东乡平八郎到今天的稻盛和夫,日本有清晰的文脉直指阳明心学,可以说日本人得到了知行合一的精髓,融合了武士道精神,但却抛弃了良知。据说***也是在日本接触到的传习录,后来黄埔军校建成,人手一本。想必**的心学热和这段历史有密切关系。04—《大学》《中庸》不读《大学》看不懂《传习录》。不明《中庸》,懂了《传习录》也没用。上文说过《传习录》是记录阳明先生和弟子之间的问答,以及来往书信的汇总,而古本《大学》就是他们讲课的教材,阳明先生有一篇非常有名的《大学问》,是当时只有真正入门并被认可的弟子才能看到的文章。所以看传习录一定要有本《大学》对照着看。《中庸》为什么也是必读呢?因为这个是儒教心法,上承尧舜“人心惟危道心惟微”下启阳明先生“无善无恶心之体,有善有恶意之动,知善知恶是良知,为善去恶是格物”四句教的心法,没有心法再精妙的武功也是花架子。

儒家育发液使用方法?

阳明心学精华推荐?

使用之前要将头发彻底的清洗干净,然后擦至八九分干,不要让头发处于全干的状态,全干的话不容易涂抹育发液。育发液每次涂抹的量不要太大,可以根据发量多少来涂抹,或者重点涂抹再掉发严重的区域或者是秃顶的部位即可,然后涂抹之后适当的按摩头皮,将育发液的精华吸收即可,这样可以达到很好的滋养效果。每天可以涂抹1-2次即可,涂抹完之后不需要清洗掉。

儒家十德?

儒家的十德
仁义礼智信,孝节勇忠和。这是儒家思想的精华,也被称为儒家的十德。
第一德: “仁”:
仁人、爱人、仁爱。儒家重视人伦关系,认为人应该首先爱父母、兄弟姐妹,然后将爱推而广之。于是就有了孔子的“仁者爱人”和孟子的“仁者无敌”的思想。
第二德:义:
“义”是合宜、应当、应该之意,是作为人应该遵循的最高道义。中华传统文化把“义”作为人生的终极目标和价值取向,是中华民族崇高的道德表现。
第三德:“礼”:
“礼”是中华传统文化的突出精神,是中国人立身处世的重要美德。礼有三个层次。一是伦理制度和伦理秩序;二是作为待人接物的礼节;三是个体修养,处理与他人的关系。
第四德:“智”:
“智”通“知”。中国传统文化强调学习以增进智慧。
第五德:“信”。
中国儒家认为,“信”是立身之道、兴业之道、治世之道。诚信是约定俗成的社会交往规则。
第六德:“忠”:
忠诚、忠良、忠恕。“忠”,是中华民族传统文化主张的一种优良品德。所谓忠,就是内心求善,外求尽职尽责。孔子认为忠的本质就是“己欲立而立人,己欲达而达人”。
 第七德:“孝”:
孝心、孝敬、孝道。中华民族崇尚祖辈传承理念。主要是对父母、长辈之“孝”,强调长幼有序。
 第八德:节:
气节、名节。孔子说:“不义而富且贵,于我如浮云。”孟子则说“富贵不能*,贫贱不能移,威武不能屈”的至理名言。讲气节、重操守、重名节、轻利欲是中华民族的最可宝贵的精神。
 第九德:“勇”:
“勇”就是勇敢果断、徇义不惧、刚健不屈。中国传统文化蕴涵的这种自强不息、英勇顽强的刚健精神,是中华民族从苦难中崛起,实现中华民族伟大复兴的源动力!
第十德:“和”。
和睦、和气、中和、和平、和谐。求同存异。中华传统文化把“和”作为最高价值,作为最高的道德境界。《礼记·中庸》中认为,和是天的万物的自然法则,“中也者,天下之大本也;和也者,天下之达道也。致中和,天地位焉,万物育焉。”而和谐社会、协和万邦、天人合一,是中华民族传统美德的最高境界和最高目标。

传统儒家本源思想?

儒家本源思想,是周礼,即成、康,也就是周成王和周康王制定的周礼。 周成王是周武王之子,周朝的第二任国君。周康王是周成王之子,周朝第三任国君。在成、康两位国君执政的这几十年里,大分诸侯各邑,制作礼乐典章,使社会长治久安,被称为'成康之治'。 这便是商末周初的历史进程,在这一历史进程的过程中,成、康两位国君制定了一整套维护巩固周王朝稳定发展的礼乐典章制度,即周朝的法律和文化价值观,也就是周礼。

人要读孔子的什么书?

今天我们处在一个急遽变化的社会,每个人都面对各种价值观的冲击,面对形形**的人生选择,还要应对未来各种不确定的挑战,四顾茫然,心无所依。
越是这样的时刻,人就越应该回到经典,寻找重要的精神滋养。
而《论语》正是中国人精神世界的基础代码。它既是原始儒家思想的精华,也是后来2500年在中国流行最广的的基础教材。
“子曰:学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”中国传统读书人从小读书,《论语》要倒背如流。
一是了解中国人的精神传统,当然要回到《论语》这张文化的原始基因图谱。
二是书里提“君子”提了100多回,怎么做君子,方方面面说得清清楚楚。在中国,如何做一个更好的人?《论语》提供的答案既清楚,又完备。
三是只有完整地读《论语》,你才能真正获得在中国社会进退自如的大智慧。

儒家学派的主要思想?

儒家思想的精华包括先秦儒家思想、孔子的仁与礼、从前孔子时代的礼乐制度到孔子的仁礼思想、孔子的仁、孔子的礼、孔子的孝道、《论语》中的孝、《孝经》论孝、孔子的命观、孔子命观形成的背景、孔子命观的特征与内涵、“修身俟命论”的人生指导意义、孔子的人生问题论、乐——孔子的人生态度和人生境界、孔子与弟子论志向、立身行事中的言与默、孟子的性善论与孟子的使命、孟子的仁政学说以及荀子的性恶论与礼治说、儒家思想的流变、贯通天人——董仲舒的儒学思想、“性即理”——周、张、程、朱的理学思想、“心即理”——象山、阳明的心学思想、新儒家——西学东渐的文化回应、儒文化圈的崛起——儒学促进现代经济发展的可能等内容。

儒学对科技发展的影响举例?

新石器时代,黄帝联合炎帝,击败蚩尤,一统中原,奠定了华夏文化,这也是我等自称炎黄子孙的由来。
夏建国,由商到周,尤其是在春秋战国时代,战争频繁,但思想却极为活跃,各种学派百花齐放,儒家、道家和法家等,均诞生于这个时代。
秦始皇横扫六国,建立大秦王朝,称皇帝,严苛法制,**集权,为了加强统治,“焚书坑儒”,统一思想,建立了延续近两千年的封建统治模板,奈何时运不济,二世而亡。
儒家的崛起,在于秦之后的汉朝,汉武帝为了进一步加强**集权,“罢黜百家,独尊儒术”,以“礼”、“仁”治天下,但在统治的手段上,却是“礼”、“仁”、“法”并举,但不管怎样,儒家思想登上**舞台,成为阶级统治的工具。
自此之后,朝代更迭,但儒家思想一直贯穿着封建时期,从孔老先生的以“礼”治国,逐渐发展成为了仁、义、礼、智、信、恕、忠、孝、悌等德目,读书修儒,参加科举,入仕途,成为了天下人的目标。
但总体上来说,儒家思想却并不影响自然科学的发展,在唐宋时期,华夏的科技水平世界第一,文化**更是让西方**开眼界,《天工开物》等著作,更是举世闻名。
由此可见,儒家思想和自然科学的发展,并不冲突。儒家思想已经成为华夏文化,重要的统治工具,轻易不可撼动。统治者为了加强皇权,对于各个阶层重视程度不同,划分出了仕、农、工、商,对于手工业者并不太重视,没有更好地传承和发展。
明朝末年,闭关锁国,尤其到了清朝,更为严重,把持着中土泱泱大国的骄傲,并不知道,西方世界已经天翻地覆,工业**,让西方的科技水平一日千里,而大清王朝,却故步自封。
西方世界的发展,更多的源自于人性中的贪婪,对于利益的疯狂追求。为了追求黄金,开启了大航海时代,才有了新**的发现;工业**,大幅度增加生产效率,将各种发明转化为利益的工具,才能使科技一日千里。
儒家以“礼”、“仁”治国,教化万民,在封建社会的前期,打造了稳固的统治模板,延续千年,不易更改。抑制了贪婪和对于利益的追求,历史上“奇*技巧”颇多,却不能创造利益,福及众生,科技发展自然缓慢。
清朝末年,洋务运动,提成了“师夷长技以制夷”,但为时已晚,最终失败,百年屈辱,让我等铭记。
新中国成立,思想解放,改革开放,科技腾飞,我国花了20多年,走过了西方百年之路,迎头赶上,方巨龙腾飞。
时至今日,儒家思想并不落后,去其糟粕,留住精华,有利于社会素质提升,是中国文化重要的一部分。