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求 图书馆 建筑设计规范GBJ3899

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求 图书馆 建筑设计规范GBJ3899

  图书馆建筑设计规范

  标准类别 工程行标

  标准编号 JGJ38-99

  标准名称 图书馆建筑设计规范

  英文名称 Code for design of library buildings

  备案号

  批准部门

  批准日期 1999-06-14

  被替标准号 JGJ38-87

  施行日期 1999-10-01

  归口单位

  主编部门

  主编单位 中国建筑西北设计研究院 参编单位清华大学建筑学院 东南大学 国家图书馆 上海图书馆文化部文化设施建设管理中心

  主要起草人 王天星梁永直 高冀生 冯金龙 罗淑莲 金志舜 何大镛

大学图书馆每层大概多少米

现在一般提倡三统一的模数式设计,层高基本统一,但不同的建筑要求(比如是否安装**空调),可能层高有不同。
一般来说,净空在3.1-3.5米左右。
如果要安装**空调,建筑每层高度在4.5-4.8米左右。少数首层高度更高。

中小学图书馆配的配备标准是什么

图书馆配书的标准就是书要符合学生们的要求,然后图书质量要好,图书馆配商也要有一定的馆配经验才可以。建议找甲虎。

图书馆装修需要注意哪些事项

图书馆装修要注意的事项修设计不追求华贵的材料、繁多的装饰,趋向简洁、合理、舒适、实用。
图书馆装修要注意的事项应明确图书馆空间使用功能,分析读者的体能结构、心理形态和活动需要等多种因素,通过合理的室内空间布局和设施家具的设计,使室内环境适应读者要求。
图书馆装修要注意的事项要注重视觉环境设计,空间界面色彩要求搭配和谐、色调淡雅,墙面色一般比天花色稍深,采用明亮的中间色,而不用纯白色,可以减少读者眼部疲劳。材质尽量考虑亚光或无光材料,可避免炫光产生,也可降低噪音,为读者营造柔和、静谧的阅读环境。在造型、线条运用上注重对称,避免强制性引导视线的因素分散读者的注意力。
图书馆装修要注意的事项要注意空气环境设计,使室内空间湿度、温度适应工作、阅读和藏书保护要求,其中以自然通风为主,并运用现代化设备保证室内湿度、温度指标。

阅览室应有哪些管理制度

1、凡进入阅览室的读者,须持图书馆(室)阅览证且经值班人员验证后,方可进入阅览室阅览,书包、书籍、书夹不得带入。2、阅览室是文明的学习场所,读者应自觉保持阅览室的整洁、安静,不得在室内吃东西、乱丢纸屑、大声喧哗,不准抢占座位及随意搬动桌椅,不得在阅览室内拨打或接听手机。3、读者取书时,必须将代书板插入新取图书的位置,阅览后自觉归架。4、阅览室图书,只限于阅览室阅览,概不外借,若需复印者,须按相关规定办理。5、爱护公物人人有责,读者应爱护阅览室内的一切公共设施,不得在阅览时撕剪、勾画、圈点图书,违者将受到严肃处理。6、为确保图书馆的安全,禁止在阅览室内任何地点吸烟,严禁携带易燃、易爆物品入阅览室。7、经出口通道时,如遇监测器报警,有关人员应主动接受值班工作人员检查,不应有不文明礼貌的言行。

扩展资料:

除专供学生自修用的阅览室外,各种阅览室都带有辅助藏书(见馆藏组织)。在采用开架制时,阅览桌椅与书架的布局随读者对象和管理方式的不同而采用多种形式:

①集中式,即阅览桌椅集中设在书架的中间或一边,这样可容纳较多的读者,便于管理,多用于普通阅览室。

②分散式,即阅览桌椅分散设置在书架之间,这样能给读者提供良好的阅览小环境,多用于专门阅览室。

③书库式,即在书库内书架的四周摆放一些阅览桌椅,其特点是能容纳较多的辅助藏书,适用于读者短时查阅文献的文献检索室。

图书馆的阅览室一般分为普通阅览室、专门阅览室和参考研究室3种类型。 普通阅览室有时也称综合阅览室,开放时间较长,使用手续简便,学校图书馆还有专为学生提供自修场所而设的普通阅览室,通常不配备书刊或只配备少量报刊和常用工具书。

专门阅览室是为满足特定读者群的不同需求而设立的,便于读者集中使用某一范围的文献,也便于馆员对特定读者群和特定范围文献的研究,一般按知识门类、读者类型、文献类型和语种分别设置,如社会科学新书阅览室、教师阅览室、缩微品阅览室、外文期刊阅览室等。

参考研究室是为专家、学者进行科研活动而专门设置的工作室,一般规模较小,图书馆将某一课题所需文献集中陈放在室内,供他们在课题研究期间专用。此外,一些群众团体和文化机构也专门为公众阅读现期报刊和通俗读物而设立阅览室。

参考资料:百度百科——图书管理制度

国家**图书馆标准

一级图书馆必须达到六个标准:

馆舍建筑面积应不低于6000平方米;

年补助经费不低于80万元人民币;

大专以上学历人员数占职工总人数比例不低于60%;

图书年入藏总数不低于5000种;

年外借册次不低于20万册次;

“现代化技术装备、数据库建设、自动化网络建设”评估得分不低于80分。

 

,采用此标准不会影响到多数图书馆的合格情况,但能评估出不同服务层次的差别化。(按卫生部“优质医院”图书馆的要

类别 评估内容 评估要点 评估方法 应得分 扣分标准 提供资料及附加说明 实得分   一、 

组织管理及办

院长或信息、科教、医务等部门领导下的馆长负责制 

 

有明确的管理体制。 查看行政管理体系表,图书馆馆长(负责人)任命书。 

2 无明确的管理体制扣1分,无馆长(负责人)任命书扣1分。馆长(负责人)应是图书馆专职人员。 行政管理体系表及馆长/负责人任命书。  

有健全的管理制度 有管理制度,包括借书证发放、书刊借阅、阅

览室管理、书库管理、书刊赔偿等制度。 查看各种管理制度。对读者的有关制度应上墙。 

无管理制度扣2分,对读者的有关制度未上墙扣2分。 

各种管理制度