如何帮助孩子养成良好的一日常规?
1、学穿衣服时，可以配合游戏“小老鼠，盖房子”来引导幼儿，比如：小老鼠，盖房子（将衣服披在肩上），吱溜吱溜钻洞子（胳膊伸出袖子），一二三四五，大门关关好（衣服左右对好，将扣子一一系好）。
2、道德习惯 养成良好的道德习惯，儿童才能和别人友好相处，积极追求美好的事物，自觉遵守社会行为规范，具有高度责任感，将来才能成为社会上成熟可敬的人。
3、教孩子儿歌和歌曲的方法帮助孩子巩固：教育内容于朗朗上口的儿歌、美妙动听的歌曲之中，是一些常规要求，在反复的朗诵和歌唱活动中，达到巩固的效果。
如何规范幼儿一日常规
1、创设一种宽松自由的精神环境氛围 为幼儿创设一种宽松、**、自由的精神环境，能够促进幼儿主动遵守各种规则的一种有效手段。良好的师幼关系是常规培养的基础。
2、采用恰当的语言去引导孩子：教师利用生动形象、幽默有趣的语言，引导幼儿理解常规，遵守常规的方法。
3、晨检接待：热情接待家长和幼儿及问好。（按礼仪规范进行问好）班级晨检：一看二摸三问四查。物品交接：查收幼儿携带的衣物，归类存放。做好记录：对服药幼儿做好服药记录，家长签字。
4、幼儿园一日常规制定的原则：教育幼儿懂得大小便解在池内，大便纸扔在纸篓内，保持地面整洁。教育幼儿便后马上离开，不在厕所里打闹或聊天。所有幼儿组织在视野之内，教师可以参与到活动中，不能坐着或与别班教师闲聊。
如何在一日生活中培养幼儿良好的行为习惯
1、培养幼儿良好的行为习惯，在幼儿园的一日生活中尤为重要。《3～6岁儿童学习与发展指南》中指出，4～5岁幼儿知道同伴之间要友爱、互相帮助，弱小的同伴与自己一样是有自尊的，懂得关心弱小的幼儿，能够产生怜悯同情之心，并能做到关心弱者。
2、激发孩子们的良好行为习惯，从小培养他们的社交礼仪和自理能力，是幼儿园教育的重中之重。让我们一起看看如何通过以下七点，帮助孩子们建立良好的日常行为规范。
3、制定合理的一日生活作息时间 幼儿园每学期都会根据季节特点，孩子年龄等情况制定科学合理的一日生活作息时间。平时，家长要配合幼儿园作息时间，和孩子一起商量制定孩子在家的作息时间。
如何进行幼儿一日常规的培训
在整个幼儿时期，由于心理发展的特点，行为上的反复较多，所以对于初步建立起来的一日常规，教师还要督促检查，做到持之以恒。另外，幼儿之间的个别差异也是客观存在的`，注意对个别幼儿进行单独指导才能使常规教育达到更加良好的效果。
幼儿坐在自己的位置上安静进餐，会正确地使用碗勺，**地吃完自己的一份饭菜。 不偏食、细嚼慢咽；不撒饭，保持桌面和衣服干净。 饭后放好碗勺并用自己的餐巾擦嘴。
师生互动，是培养幼儿良好生活卫生习惯的关键 。新《纲要》中指出：教师是良好师幼互动环境的创造者交往机会的提供者……和幼儿发展的支持者、帮助者、指导者和促进者。
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