如何才能成为一个讲道德,有品行的人?
1、学好科学。道德规范以科学知识为基础，掌握更多的科学知识才能自觉遵守道德规范。明确规范。道德规范在中国已经系统化、精炼化，熟记这些规范，不但有助于应对一些重要的考试（考核），更重要的是有助于我们立身做人。
2、*员干部要做遵守*的纪律与规矩的模范。无规矩不成方圆。*章是*的总规矩，***人应该把学习*章作为第一课和必修课，逐条逐句通读*章，牢记入*誓词，牢记*员义务和权利，做尊崇*章、遵守*章、维护*章的表率；牢记*规*纪，牢记*的优良传统和作风，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。
3、讲道德、有品行，就是做人要实，光明磊落。对于*员来说，就是要忠诚老实、襟怀坦白、言行一致、表里如一，做老实人、说老实话、干老实事。一要做老实人。
4、加强个人品德与修养的方法是：学思并重。学习和思考要同时兼备，同等看待。省察克治。每时每刻思考检查自己的思想言行是否符合道德要求。知行合一。即认识事物的道理与在现实中运用此道理，是密不可分的。慎独自律和积善成德。
结合实际论述,新时代大学生如何锤炼高尚道德品格?
加强社会**核心价值观的培育。加强社会**核心价值观教育，必须要抓住青年的道德人格认知的特点，一方面在学校教育中融入社会**核心价值观内容，另一方面充分结合青年特点，利用新媒体手段，创新方式方法，扩大社会**核心价值观教育在青年群体中的影响力。
新时代大学生在崇德向善的实践中锤炼道德品格、提升道德境界，采取方式如下：注重自我修养：大学生应该注重自我修养，不断培养自己的道德意识、道德情感和道德意志，增强自我控制和调节能力。要时刻保持清醒的头脑，严格要求自己，不断反思自己的行为，努力做到言行一致、表里如一。
**注重自我修养**：大学生应培养道德意识和情感，强化自我控制和自我调节能力。他们应保持头脑清醒，严于律己，不断自我反思，力求做到言行一致。 **积极参与社会实践**：通过志愿服务、社会调查和实习等活动，大学生能在实践中磨砺道德品格。
多参加学校组织的志愿活动，在实践中提升自己的道德水平想要成为一个拥有高尚的道德人格的人，需要从实践当中慢慢提升。对此，可以选择多参加学校组织的志愿活动，为爱心志愿贡献自己的力量。如何去帮助敬老院的老人们打扫卫生，去慰问一些德高望重的**先辈，还有去偏远地区支教等等。
大学生活 以下是一些锤炼个人品德的途径：加强个人道德修养的自觉性：高度的自觉性是道德修养的一个内在要求和重要特征。
大中专学生锤炼高尚道德品格,需要自觉践行并做好哪些?
注重自我修养：大学生应该注重自我修养，不断培养自己的道德意识、道德情感和道德意志，增强自我控制和调节能力。要时刻保持清醒的头脑，严格要求自己，不断反思自己的行为，努力做到言行一致、表里如一。
践行社会**荣辱观。参加志愿服务和学雷锋活动。培养诚实守信的良好品质。养成节俭节约的良好习惯。“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。”自觉学习道德模范。见贤思齐，弘扬***，在关心他人、帮助他人的过程中创造人生价值。
**注重自我修养**：大学生应培养道德意识和情感，强化自我控制和自我调节能力。他们应保持头脑清醒，严于律己，不断自我反思，力求做到言行一致。 **积极参与社会实践**：通过志愿服务、社会调查和实习等活动，大学生能在实践中磨砺道德品格。
加强对职业道德规范的学习；在实际工作学习中，按照职业道德规范要求执行。
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