下面哪个数字被6整除,被5除余3,被4除余2
你好，因为18÷4=4……3，18÷5=3……3，18÷6=3。所以是18。
一个数用3除余1，用4除余2，用5除余3，用6除余4，这个数最小是多少？ 五年级（1）、（2）班要完成大扫除任务。五（1）班来了48人，五（2）班来了54人。
这个自然数就可以被6整除。那么，我们要先求出6的最小公倍数。6的最小公倍数是60.然后再把之前添加的3减去即可。
除6余5，除5余4，除4余3，除3余2，这个数字=59。也就是说，这个数加上1能够被6整除。这个数是6的最小公倍数60减去1等于59。
都是差2整除；所以最小=3×4×5-2=58；请采纳 如果你认可我的敬请及时采纳，~如果你认可我的请及时点击【采纳为满意回答】按钮 ~~手机提问的朋友在客户端右上角评价点【满意】即可。
1个数被6除余4,被5除余3,这个三位数最小是什么?(包括方法)
你好！从“一个数用3除余1，用4除余2，用5除余3，用6除余4”可知，这个数只要再加2就同地能被6整除。换句话说：这个数（至少）是6的（最少）公倍数少2。
同理，当百位数是2，3，4，5，6，7，8，9时，依次有6，7，8，9，10，9，8，7个，共有69个。
解：根据题意可知：如果这个数添上2后再除以6就没有余数了，所以这个数最小是比6的最小公倍数少2的数。6的最小公倍数是60， 60-2＝58， 所以这个数最小是58。
被7除少3，即被7除余4，这个数最小是7的最小公倍数加4。7的最小公倍数是42。这个数最小是42+4=46。这个数最小是46。
看题意，此数被除都差2才能整除，所以先求最小公倍数，然后减2。
若是被4除余4则此数为偶数，被2除余1则为奇数，此题无解。若原题为：被2除余1，3除余2，4除余3，6除余5则此最小数为11。
梦幻西游哪个数字被6整除,被5除余3,被4除余2
1、答案是18 除法概念除法是四则运算之一。已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算，叫做除法。两个数相除又叫做两个数的比。
2、正确的表述应该是：一个两位数，被6除余5，被5除余4，被3除余2，被2除余1，被1除刚好整除。这个两位数是多少？这个数+1正好被6整除。
3、人。题目换一种说法理解，人数被3除余2，被4除余3，被5除余4，被6除余5，可以看出这个数是6的公倍数减1，6的最小公倍数是60，60-1=59，所以该班59人。
4、数列题：2，3，5，9，17，（） 答案：33（3-2=2^0 5-3=2^1 9-5=2^2 17-9=2^3 33-17=2^4 ）127。鱼缸里有10条鱼，死了一条还有几条？ 答案：10128。数字规律题：-1，1，-1，-2，2，（） 答案：-2129。
哪个数被6整除,被5除余3,被4除余2
你好，因为18÷4=4……3，18÷5=3……3，18÷6=3。所以是18。
这个自然数就可以被6整除。那么，我们要先求出6的最小公倍数。6的最小公倍数是60.然后再把之前添加的3减去即可。
你好！从“一个数用3除余1，用4除余2，用5除余3，用6除余4”可知，这个数只要再加2就同地能被6整除。换句话说：这个数（至少）是6的（最少）公倍数少2。
首先：不是“除”，而是“除以”，不然无解的。小学的数学概念。正确的表述应该是：一个两位数，被6除余5，被5除余4，被3除余2，被2除余1，被1除刚好整除。这个两位数是多少？这个数+1正好被6整除。
除6余5，除5余4，除4余3，除3余2，这个数字=59。也就是说，这个数加上1能够被6整除。这个数是6的最小公倍数60减去1等于59。
例1：一个数被3除余1，被4除余2，被5除余4，这个数最小是几？ 题中5三个数两两互质。 则〔4，5〕=20；〔3，5〕=15；〔3，4〕=12；〔3，4，5〕=60。
被4除余3,被5除余3,被6除余3的最小三位数
1、求被4除余1，被5除余2，被6除余3的最小自然数 最好说出算式，各位大虾帮帮忙。粉 题目：求被4除余1，被5除余2，被6除余3的最小自然数.读完题目我们很容易知道：只要加上3，这个自然数就可以被6整除。
2、一个数用3除余1，用4除余2，用5除余3，用6除余4，这个数最小是多少？ 五年级（1）、（2）班要完成大扫除任务。五（1）班来了48人，五（2）班来了54人。
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4、你好！从“一个数用3除余1，用4除余2，用5除余3，用6除余4”可知，这个数只要再加2就同地能被6整除。换句话说：这个数（至少）是6的（最少）公倍数少2。
5、若是被4除余4则此数为偶数，被2除余1则为奇数，此题无解。若原题为：被2除余1，3除余2，4除余3，6除余5则此最小数为11。
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