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篮球场的标准尺寸是多少?

羽毛球比赛规则和场地要求有哪些?

  羽毛球场成长方形,各条线宽均为4厘米,场地上空12米以内和四周4米以内不应有障碍物。球场**网高1.524米,双打边线处网高1.55米。
  最新羽毛球比赛规则

  国际羽联对21分制做了最后修订,并宣布新规则将从2006年2月1日起正式实施。据介绍,新规则的最大变化是取消了发球得分制,另外将所有单项的每局获胜分统一定为21分。
  具体规定如下:
  单打
  1、每场比赛采取三局两胜制;2、率先得到21分的一方赢得**比赛;3、如果双方**打成20比20,获胜一方需超过对手2分才算取胜;4、如果双方**打成29比29,则率先得到第30分的一方取胜;5、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;6、当一方在比赛中得到11分后,双方队员将休息1分钟;7、两局比赛之间的休息时间为2分钟。
  双打
  1、改双发球权为单发球权;2、后发球线保留,现行规则适用;3、比赛开始前,双方通过投掷**方式确定由哪一方来选择是先发球或后发球。

什么叫仓储式超市?这种超市和普通的大型的超市有什么区别?

篮球场的标准尺寸是多少?

仓储式超市   仓储式超市是一种带有批发性质的批售式商店,在我国又称为仓储式商场或货仓式商场。日本和中国港台地区常提的 量贩店,即批量贩卖的商店,指的就是仓储式超市。
  仓储式商场的特点
  1、选址在城乡结合部,但交通便利性强,并有大型停车场。
  2、营业面积大,一般为1OOOO平方米以上。仓内地面与屋顶距离较高.
  3、库架合一,装饰简单,节约成本。
  4、商品结构:主要以食品(有一部分生鲜食品)、家用品、服装衣料、文具、家用电器、汽车用品、室内用品为主。重点在商品的广度要宽(指商品的种类要多)。
  5、目标顾客:以中小零售商、餐饮业、集团购买和有交通工具的消费者为主。此种店铺大都实行大量销售和大批订货等方式,从而实现廉价销售。

体育场地器材布置的基本要求

1、定位法。在场地上同时有几个班级上课,学生的活动范围小,这时易采用“定位法”,即固定队行进行练习,要求学生位置不变而教材教法多变,除了做发展身体素质的体操、跳绳、俯卧撑、徒手技术动作等练习外,还可以做跳跃、曲线跑动、前后排双手胸前传接球,利用小型器材进行协调性练习,用沙包进行抛接练习,充分锻炼学生的方位感和空间感。教学秩序活而不乱,易于调动学生的兴趣,从而实现教学目标。
2、自然法。充分利用学校的自然环境和建筑物,做自然地形跑。如:沿着花坛跑、绕树慢跑、台阶两**换跳、跑楼梯、沿墙根慢跑纵跳摸高、靠墙手倒立,对墙投掷、绕过障碍等。这种方法因地制宜,顺其自然,学生情绪很高,运动量易于掌握和调整,组织队形不易混乱、活泼自然,灵活而不忙乱。
3、转圈法。在有限场地上曲曲直直地花样移动,如:蛇形跑、螺旋跑、快慢相间跑等,还可以走跑交替、变换动作方向与节奏。这样,有限的场地距离却可以延伸,称之为“转圈法”,对培养学生的反应和灵活性具有很好的辅助作用。

一、场地器材布置的注意事项
(一)场地器材布置要整洁、美观
场地打扫的干干净净,线画的清晰规范,球放的整整齐齐,能使人感到舒服、明快,从而激发学生上课的兴趣和积极性。
(二)场地器材布置要合理
1、课堂的位置选择要注意方向,尽可能背向阳光,减少风沙以及其他的干扰,特别是投掷项目时。
2、课堂位置还应注意背景,要努力突出本课教学内容,如在篮球场上进行排球教学时,要用清晰的线条、整齐的网架、适用的裁判椅等突出排球的教学气氛。
3、移动器材的放置,向固定器材靠拢。
4、要有利于轮换练习时的队伍调动,有利于增加练习密度和适当的生理负荷,有利于教师观察和调空整个体育教学。
(三)场地器材布置要新颖
同一教学内容,同一种器材都可以用不同形式进行练习。可以经常变换组合方式和图形等,以求新颖,使学生每次上课都有新鲜感和美感以获得练习快乐。
(四)利用错觉心理
精心布置场地,有些学生上课时,一看到器械较高,就产生恐惧心理,不敢练习了,教师应利用视觉和其他安全措施,对场地器材做适当的布置可以减少或排除学生的畏惧心理。
(五)布置的场地要符合安全原则,课前应周密检查,严防伤害事故的发生。

跆拳道的场地的规格是多少?

10乘10 米 正方形场地 是跆拳道比赛的正规场地