批语是什么意思
1、上级或老师给下级或学生写的一种评价的语言，角批语。老师给学生批作业后，总要对所做的作业给一定的评价，就叫批语。
2、对文章、作业等的评语。批示公文的话。批语的近义词：批改。我花了整个上午的时间批改试卷。他经常认真备课，认真为我们批改作业。布朗教授把批改过的作文发给学生后，一个迷惑不解的学生举手提问。对话练习可选择，且提交文本和音频文件后由母语者为你批改纠错。
3、批语是指对文章、书籍、诗歌等作品进行评论或批判的文字，也可以是对某个事件、现象等进行评价或分析的文章。批语是一种重要的文学和文化活动，可以帮助读者更好地理解作品的内涵和作者的意图，也可以为创作者提供有益的反馈和指导。批语的种类很多，包括文学批语、艺术批语、新闻批语、社会批语等。
4、尾批称总批或总评，它是写在学生习作后面的一段评语，是对作文进行总的评价。其优点是整体性强，留出的空间充分，便于教师发挥。因为是对学生习作进行全局性的总结评价，教师往往用心较多，落笔较重，有时候总评本身就是一篇赏析文章，对学生具有很强的启发和鼓励作用。
批语是什么意思?
1、上级或老师给下级或学生写的一种评价的语言，角批语。老师给学生批作业后，总要对所做的作业给一定的评价，就叫批语。
2、对文章、作业等的评语。批示公文的话。批语的近义词：批改。我花了整个上午的时间批改试卷。他经常认真备课，认真为我们批改作业。布朗教授把批改过的作文发给学生后，一个迷惑不解的学生举手提问。对话练习可选择，且提交文本和音频文件后由母语者为你批改纠错。
3、批语是指对文章、书籍、诗歌等作品进行评论或批判的文字，也可以是对某个事件、现象等进行评价或分析的文章。批语是一种重要的文学和文化活动，可以帮助读者更好地理解作品的内涵和作者的意图，也可以为创作者提供有益的反馈和指导。批语的种类很多，包括文学批语、艺术批语、新闻批语、社会批语等。
4、眉批又称旁批。旧时作文竖着写，教师将批语写在作文上方空白处，相当于面部眉毛的位置，故称眉批；现在作文横着写，教师将批语写在作文右侧的空白处，故称旁批。眉批的优点在于批语位置与学生作文语句对应，一目了然，便于学生学习与修改。
5、问题一：批语是什么意思 “唯解漫天作雪飞。”意思是：白字连篇。“草色遥看近却无。”意思是：一片模糊。“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”意思是：不知所云，离题太远。“高山擂鼓，闻声百里。”意思是：不通！不通！“人有七窍，令郎已通六窍。”意思是：一窍不通。
语文批注的意思是什么?
批注，指阅读时在文中空白处对文章进行批评和注解，作用是帮助自己掌握书中的内容。批注是常用的读书方法。阅读的时候把读书感想、疑难问题，随手批写在书中的空白地方，以帮助理解，深入思考。
批注，顾名思义，就是加批语和注解。简单来说，就是在阅读的时候把感想、疑难问题等随手写在书中的空白地方，以帮助理解，深入思考。要说做批注做得最好的，脂砚斋一定榜上有名。脂砚斋的批语已经是研究《红楼梦》不可跳过的一环。同学们平时想要阅读更有效果，就可以尝试做批注。
批注，指阅读时在文中空白处对文章进行批评和注解，作用是帮助自己掌握书中的内容。批注是我国文学鉴赏和批评的重要形式和传统的读书方法，它直入文本、少有迂回，多是些切中肯綮的短词断句，是阅读者自身感受的笔录，体现着阅读者别样的眼光和情怀。
批注是什么意思?
批注，指阅读时在文中空白处对文章进行批评和注解，作用是帮助自己掌握书中的内容。批注是我国文学鉴赏和批评的重要形式和传统的读书方法，它直入文本、少有迂回，多是些切中肯綮的短词断句，是阅读者自身感受的笔录，体现着阅读者别样的眼光和情怀。
词典解释：①指批语和注解。②谓加批语和注解。重点词汇：注解：解释文中字句；解释字句的文字：注解古书并不容易；读一下后面的注解就明白了。批语：①对于文章或人的评语。②在公文或诉状上批示的话。③算命人给人推算命运所写的评语。
注就是“注解”的意思。批注：批评和注解的文字总称。批：对前人或别人的文章加上自己的分析、评论。“批注”造句：1，但是他拒绝了这个提议，还不断提出新的加入复杂功能的主意，像是顾客在书上写的批注能够在亚马逊服务器上备份的概念。2，我可以把我的批注粘在任何一个我标记的文本上。
批注，指阅读时在文中空白处对文章进行批评和注解，作用是帮助自己掌握书中的内容。批注是常用的读书方法。阅读的时候把读书感想、疑难问题，随手批写在书中的空白地方，以帮助理解，深入思考。
批注，指阅读时在文中空白处对文章进行批评和注解，作用为帮助自己掌握书中的内容。批注的位置：可以是“眉批”、“首批”（批在书头上），也可以是“旁批”、“侧批”（字、词、句的旁边，书页右侧），还可以是“尾批”（批在一段或全文之后）。
批注，指阅读时在文中空白处对文章进行批评和注解，作用是帮助自己掌握书中的内容。批注的含义有三个方面：常用的读书方法。阅读的时候把读书感想、疑难问题，随手批写在书中的空白地方，以帮助理解，深入思考。在阅读过程中，圈圈点点，心有所感，笔墨追录，三言两语，生动传神。
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