今天冷知识百科网小编 敖玉莲 给各位分享自然发音的作用是指哪些的知识，其中也会对幼儿园自然认读的好处？(幼儿认识大自然的好处)相关问题进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在我们开始吧！
幼儿园自然认读的好处？
优点主要是入门快，学起来更生动形象。但自然拼读没办法解决所有发音。如果更深入一些，等孩子们学习了更复杂，更长的单词，就有了重音的变化。所以，学习自然认读，对于我们中国孩子来说目的有两个：一是不用再学音标，或者后期辅以国际音标，能更准确地读出单词。二是提高阅读和写作能力。
英语中音位,音素各指的是什么啊,它们又与音节有什么联系呢?请高手尽快赐教!不甚感激？
音位是最小的能够辨别意义的语音单位。例如：boy和toy语音上是通过[b]和[t]来显示区别的，[b]和[t]起了辨别意义的作用，又因为[b]和[t]都已经是最小的无法继续切分下去的语音，所以[b]和[t]是两个因为。又譬如kill和skill中的k，实际发音稍有不同（不妨自己试试），国际音标可以分别记做[k']和[k]（送气的k和不送气的k）,[k]总是出现在[s]之后而[k']不可能出现在[s]之后，两者出现的环境是对立的，谈不上辨义不辨义，所以也就不是音位。 音位及其归纳方法 1．具有相同的表义作用一样的一组音素，可归纳成同一个音位。它有如下特点： 第一，音位总是属于一定的语言，脱离具体的语言，音位无从谈起。 第二，属于同一个音位的各个音，不能区别意义，不同音位的各个音，能够区别意义。 第三，音位必须是最小的单位。例如，汉语的声母和单韵母可以看作音位，复韵母和鼻韵母就不能看作音位。 2．音位的种类：可大别为两类：一是音质音位，由音素构成；二是非音质音位，由声调等构成的叫非音质音位。 Phonemes 音素A phoneme is a distinctive, abstract sound unit with a distinctive feature.音素是根据语音的自然属性划分出来的最小语音单位。从声学性质来看，音素是从音质角度划分出来的最小语音单位。音素一般用国际音标（IPA）标记 音位是一定的语言或方言系统中，能区别不同语言符号的最小语音单位，是根据语音的社会性质划分出来的。 音位和音素既有区别，又有联系。 音节是汉语语音结构的基本单位,是听觉上最容易分辨出来的语音单位。 音素是根据语音的自然属性划分出来的，音位是根据语音的社会属性划分出来的。看两个语音形式是不是同一个音素，只需看发音动作、声学特征是否相同；而看两个语音形式是不是同一个音位，主要是看它们的社会属性，看它们能否区分不同语言符号。 音位和音素有集体和个体的关系，一个音位往往包括几个不同的音素。 属于同一个音位的不同语音形式，就是这个音位的音位变体。对于音质音位来说，属于同一个音位的不同音质形式（音素），就是音质音位的音位变体。
开闭音节的自然发音法管用吗？
对于 绝大多数英语单词来说开闭音节的发音还是不错的
自然拼读与音标的区别？
自然拼读：可以建立字母与字母自然发音之间的直接联系。是目前国际主流的英语教学法，英语自然拼读法通过直接学习26个字母及字母组合在单词中的发音规则，建立字母及字母组合与发音的感知，达到看到单词就会读，听到单词就会拼的学习目的。音标：音标是记录音素的符号，也是音素的标写符号，应用于语言学中。英语音标中有20个元音，28个辅音，共48个。类似于汉语中的拼音
自然拼读到底是什么？
自然拼读法又称“Phonics”， 它不仅是以英语为母语国家的孩子学习英语读音与拼字，增进阅读能力与理解力的教学法，更是以英语为第二语言的英语初学者学习发音规则与拼读技巧的教学方法。自然拼读的最终结果是让孩子自主辨识字母与字母的组合，然后做到见词能读、听音能写，它的教学方法是，先让孩子们学会字母，然后根据字母来读出音标，接着根据音标来拼出单词。