主题班会活动方案6篇精选
主题班会设计方案 篇1 活动目的： 体验“我”是集体的一份子，使学生明白团结合作力量大，在日常的生活、学习中我们应该多为别人着想、关心别人、帮助别人，发扬团结合作的精神。 体会团结、友爱是每个人的义务和责任，确立“我为人人，人人为我”的生活准则，增强自身的服务意识和责任感。
主题班会设计方案 篇1 目的： 现实和未来都要求人们从小学会认知，学会做事，学会共同生活，学会生存。这些都与人的心理品质有关。如果没有较高的心理素质，就很难适应21世纪的激烈竞争。现代社会的快速进步和发展也使得小学生的心理健康面临着更多更大的压力和挑战。社会的发展变化对学校培养的人才提出了更高的要求。
主题班会活动方案1 第一环节牛刀初试 宋·苏轼《送欧阳主簿赴官韦城》诗：“读遍牙签三万轴，欲来小邑试牛刀。” 比喻有大本领的人，先在小事情上显示一下身手。也比喻有能力的人刚开始工作就表现出才能 本环节即所谓必答题。重在考察大家对国学知识常识的掌握。
主题班会设计方案 篇1 教学准备 召开三次班干部会、两次全班同学大会和小组讨论会，对本次主题班会的内容进行动员、讨论和安排。调查了解同学们关心的热点问题，确定班会主题内容、班会形式和题目，班会具体准备工作分工。
下面是我整理的主题班会设计方案6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 主题班会设计方案 篇1 教学准备 召开三次班干部会、两次全班同学大会和小组讨论会，对本次主题班会的内容进行动员、讨论和安排。调查了解同学们关心的热点问题，确定班会主题内容、班会形式和题目，班会具体准备工作分工。
主题班会有哪些形式和内容?
1、常见的主题班会形式有以下几种：演讲报告型主题班会：一般由老师或学生以演讲或报告的形式，介绍某个重要的知识点或问题，可以由学生提前准备并进行分组发言。经验分享型主题班会：由学生或老师分享自己的学习经验，交流学习方法，让大家互相学习借鉴。
2、主题班会的形式多种多样，主要包括以下几种： 讲座式班会 解释：讲座式班会是以教师为主导，对学生进行知识传授或思想教育的形式。教师可就某一主题进行深入浅出的讲解，引导学生思考。这种形式适用于传递信息、普及知识。 小组讨论式班会 解释：小组讨论式班会鼓励学生分组进行交流与讨论。
3、主题班会的形式主要有如下几种：①主题报告会。选定一个主题，请人作专题报告。这种形式听者处于被动地位，具有灌输性。②主题汇报会。组织学生进行一定的活动（如参观、读一本书、访问等）以后，班主任组织学生将所见、所闻、所思在班上交流汇报。这种形式具有交流性。③主题讨论会。
4、主题班会的形式主要有：各种知识性的竞赛活动工式。各种文体性的表演活动形式。主题漫谈、讨论和展示形式。各种假想性活动形式。校外活动形式。
5、活动内容小品、歌舞、故事等。 活动过程： 整队汇报。（小队中队辅导员） 全体立正，出旗。（出旗、奏乐、敬礼） 唱队歌。 进行活动。 主持人宣布三（3）中队“争当文明小公民”主题队会现在开始。 你们看，这群森林里的小公民哪些地方没做好。
6、主题班会的形式主要有：主题演讲及主题讲座、主题讨论及主题游戏、主题展览及主题剧场。主题演讲是主题班会的一种形式，有利于学生表达自己的观点和理解，同时也可以展现自己的才华和能力。
主题班会设计方案
主题班会设计方案 篇1 教学准备 召开三次班干部会、两次全班同学大会和小组讨论会，对本次主题班会的内容进行动员、讨论和安排。调查了解同学们关心的热点问题，确定班会主题内容、班会形式和题目，班会具体准备工作分工。
主题班会设计方案 篇1 活动目标： 培养学生勇敢、求上进的生活态度，激发学生热爱生活的情感，懂得自己的事情自己做。 学会自我服务的本领，养成热爱劳动的好习惯，培养学生解决现实问题的能力。
主题班会设计方案 篇1 活动目的 增强学生的道德意识，提高自觉性，树立正确的道德观。培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的道德修养，做一个新世纪讲文明守公德的好孩子。 活动准备 布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明讲礼貌方面的节目。
主题班会设计方案 篇1 活动目的： 体验“我”是集体的一份子，使学生明白团结合作力量大，在日常的生活、学习中我们应该多为别人着想、关心别人、帮助别人，发扬团结合作的精神。 体会团结、友爱是每个人的义务和责任，确立“我为人人，人人为我”的生活准则，增强自身的服务意识和责任感。
主题班会流程策划方案
1、主题班会方案1 活动目的： 让学生知道公物是为大家服务的，大家都应当爱护。 让学生知道如何爱护学校的课桌椅。 培养学生愿意爱护学校的课桌椅和其他公物的情感。 活动过程： 课件展示一组教室的美图 同学们，看这是哪儿？对，这就是我们的教室。
2、主题班会活动方案1 活动准备： 学习《小学生行为规范》。 收集讲文明，懂礼貌的诗歌。 对学生中不讲礼貌利益的现象进行观察和调查，了解学生的现状进行分项 教育 。（不讲谦让、楼道里乱跑、借东西不打招呼） 明确主持人。 准备文明竞猜题。
3、主题班会设计策划方案1 班会主题： 好习惯伴我成长 班会对象： 全体学生 班会时间： 周五下午班会课 班会目的： 通过本次班会懂得个人的习惯对自己命运有作重要的影响。 认可好习惯的养成主要是靠长期的自律和心理暗示来规范。
4、开好主题班会，首先要确立与策划好主题。主题的策划，具有导向性作用，它将确立班会的发展方向，并达到预期的目的。以下是我精心收集整理的主题班会活动方案，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。 主题班会活动方案1 第一环节牛刀初试 宋·苏轼《送欧阳主簿赴官韦城》诗：“读遍牙签三万轴，欲来小邑试牛刀。
5、主题班会流程策划方案1 活动背景 青春，是一场华丽的盛宴。载着梦想，我们来到了梦寐以求的大学，我们要以饱满的热情来度过大学。
6、主题班会设计方案 篇1 活动目标： 培养学生勇敢、求上进的生活态度，激发学生热爱生活的情感，懂得自己的事情自己做。 学会自我服务的本领，养成热爱劳动的好习惯，培养学生解决现实问题的能力。
好了，关于如何开主题班会和怎样开好主题班会的问题到这里结束啦，希望可以解决您的问题哈!
